人力资源管理专业实践教学体系设计教学演示课件.pptVIP

“ 导学 ” 指导学科竞赛社会实践等 4 指导实习、毕业论文和就业 5 制定学期学年学业目标 1 指导学生选课及学习方法 2 指导学生考研工作 3 * 培养提高学生实务操作能力 促使学生养成良好职业道德和职业素养 促使学生学会规划职业生涯 提升学生适应社会能力 01 02 03 04 校外导师职责 * 05 01 03 02 促使学生理论学习与实践相结合 04 实现学生与工作岗位的零距离对接 深入开展产学研一体化合作的有效方式 有效解决高校教育与社会需求脱节问题 有效解决双师型教师不足问题 双导师制的重要作用 * （2）“校企合作 双导师制”的实施 ◆ 校内导师聘任 资格 条件 较稳定科研方向 较高学术水平 严谨治学态度 良好职业道德 较丰富教学经验 熟知人才培养方案 硕士及以上学历 或中级及以上职称 熟知学校教学及学 生管理有关规章制度 02 01 03 05 04 * 根据考核结果，评选出优秀校内导师并给予一定奖励 03 教研室每学年对校内导师工作进行考核（学生学业成绩、学科竞赛、社会实践、考研、就业等） 02 教研室定期召开校内导师工作研讨会，听取工作汇报，协商解决有关问题 01 ◆ 校内导师管理与考核 * 聘请校企合作企业优秀HRM人员 A 聘请管理咨询公司优秀HRM人员 B 聘请律师事务所优秀律师 C