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人教新课标 六年级品德与社会下册
;;活动一:男生和女生的性格了解;我是女生; 男生和女生在同一所学校、同一个班级学习和生活,朝夕相处。那么你们彼此了解吗?
说一说你认为男生和女生的兴趣爱好,行为举止,性格特征有什么不同。(说得好的加20分)
; 但更有趣的是,我们把这就话改成了——“男士抽烟,女士靠边!”; 女孩子温柔、细腻,善于关心他人,乐于奉献,勤奋刻苦、专心用功、责任心比较强,认真踏实。; 开朗、坚强、勇敢、富有责任感,好问好想。在女孩子遇到困难的时候,愿意挺身而出,帮助女孩子解决她们所不能解决的问题。;活动二 你认为呢?;大家说一说
你欣赏怎样的男生或女生?
我欣赏这样的男生:—————
我不喜欢这样的男生:————
我欣赏这样的女生:—————
我不喜欢这样的女生:————
;想一想;
1.男生:当我们犯错时,老师对男生的批评总比对女生的严厉一些。
2.女生:我喜欢和男生一起玩,尤其是爱和他们一起踢足球。可爸爸妈妈却总是说我太没有女孩样。
你认为是什么原因造成了上面这种观象?你对这种现象有什么要说的吗?(看情况,最高+30时分);活动三 学会交往; 女生:我最反感男生推推搡搡,撞在我们身上; 男生很讨厌,总爱欺负我们女生。……; 随着年龄的增长,我们会发现,男女生在生理和心理上的差异越来越明显。女同学会变得更为敏感,男同学会努力表现出像个男子汉。如果我们不注意对方的感受,就会出现冲突。所以,我们要学会理解和尊重对方。
; 在男女生交往过程中,有很多事会在同性之间和异性之间产生不同的反映,甚至还会发生冲突。举个例子说明一下,想想今后应该怎样避免类似的冲突?(说得好+30分)
;议一议:
怎样才能做一个让别人喜欢的好男孩或好女孩? ; 用自己良好的表现赢得别人的好感自然很好,但过度地追求往往适得其反。
不要为别人一句不经意的话背上思想的包袱。
不要轻易地说出让对方难受的话。
; ;活动四 看看读读; 同学们:
在青??这个美丽的季节里,总有一种关怀让我们心存感激, 如果把男生比做热情的红色,坦率的蓝色,那么女生就是活泼的黄色,纯洁的白色,让我们用青春的调色板调出和谐的颜色,为我们的校园描绘出最精彩绚丽的画卷。?
; 男孩女孩
男孩是土地,坚定中充满锐利女孩是春雨,善感而美丽男孩爱在绿茵场上驰骋女孩喜在阳光下嬉戏男孩会自我鼓励说:我要坚强,我要执著女孩常对潮流讲:我会欣赏,我能把握男孩的目光在网络中穿梭女孩的手指在键盘上流淌如今的男孩女孩呀……共撑一片蓝天;活动五 演一演;;同桌,我想对你说:; 同学们,学了这一课,你有什么感受?男生与女生应如何相处?你又学到了什么?; 真正能给人留下好印象的不仅仅是外在的形象,更取决于内在的气质和良好的品行、修养。
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