西方近代科学术的辉煌高考讲座.pptVIP

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西方近代科学术的辉煌高考讲座

克莱蒙号 蒸汽机车 “电气时代”的到来 三、两次科技革命的历史作用 2、网络是如何诞生的? ⑴20世纪40年代,美国发明了世界第一台电子计算机 以上两图是当时宗教人士为讽刺达尔文所作 科学理论传播的艰难 科学与宗教在人类起源问题上产生分歧的根源 根本分歧:生命是自然界进化的结果,还是上帝创造的产物 根源:生产力的发展情况。古代生产力的落后,人们对自然认识的有限性。 你的祖父是猴子变过来的吗? 1860年6月30日,英国 教会在牛津大学精心策划了一场关于进化论的辩论会, 这就是在人类科技史上著名的“人类起源大论战”。 生命起源产生的重大影响 1、挑战了封建神学,否定了神创说,促进了人类认识的飞跃; 2、把发展变化思想引入生物界,开创了生物科学发展的新时代; 3、对处于国家危亡时期的中国思想界也产生巨大震动。救亡图存的变法运动和革命运动蓬勃兴起。 课标 第3课 人类文明的引擎 以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 一 、第一次工业革命——蒸汽时代 ㈠第一次工业革命的起止时间: 18世纪下半叶到19世纪中期 ㈡蒸汽机的发明与改良 瓦特改良蒸汽机 发明: 1769—1782年完成蒸汽机的改良 意义 ⑴被广泛运用,成为一切生产部门和交通运输部门“万能的原动力”。 ⑵推动工厂的建立,人类跨入“蒸汽时代”。 ㈢交通运输工具的发明 1、原因: 蒸汽机的发明和应用 2、发明 ⑴1803年(美)富尔顿制成汽船 ⑵1814年(英)史蒂芬孙发明蒸汽机车 1807年,美国人富尔顿制成的 以蒸汽为动力的汽船“克莱蒙号”试航成功 1814年,英国人史蒂芬孙发明了蒸汽机车 二 、第二次工业革命——电气时代 ㈠第二次工业革命的起止时间: 19世纪下半叶—20世纪初 ㈡电力的发明和使用 1、发明 2、影响: ⑴1831年(英)法拉第发现电磁感应现象,提出发电机的理论原理 ⑵1867年(德)西门子制成发电机 ⑶1873年(比)格拉姆制成最早具有商品价值的直流电动机 ⑷1882年(美)爱迪生创建第一个发电站 推动电力工业和电气设备工业的迅速发展 电力的广泛运用 理论前提: 法拉第发现电磁感应现象 技术突破 电动机:雅可比、格拉姆 发电机:西门子 爱迪生:电灯、发电站 内燃机的发明应用 内燃机:卡尔·本茨、戴姆勒 柴油机:狄塞尔 影响 促进了交通事业的发展(汽车、飞机) 加速石油化学工业的产生 化学工业的建立: 诺贝尔发明无烟炸药 积极 经济: 政治: 世界格局: 社会生活: 社会生产力大幅度提高 确立和巩固资产阶级的统治 资本主义世界体系最终确立 世界日益成为一个整体 城市兴起,人们生活更加丰富多彩 消极: 带来殖民侵略、环境污染、贫富悬殊、人际关系冷漠等社会问题 (提示:复习时参考必修Ⅱ专题五的第三、四课) 1.“它提供了治理和利用热能,为机械供给动力的手段。因而,它结束了人类对畜力、风力和水力的由来已久的依赖”。这是对哪一发明的描述 A.发电机 B.纺纱机 C.电动机 D.蒸汽机 解析:D从“热能”、“结束了……依赖”中,我们可以判断A、C、D基本符合要求,但根据题干总体分析,应该选比较早出现的蒸汽机。 2. “他的发明使人类从此开始拥有自己创造的动力,而不再受制于大自然。”材料中的“发明”是指 A.蒸汽机 B.发电机 C.电动机 D.内燃机 解析:A 人类历史上第一次摆脱自然力、发明普适高效的动力是瓦特改良的蒸汽机的问世。 3.历史上的工业革命浪潮经历了两个发展阶段,我们习惯上分别称之为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的主要依据是 A.机械特色不同 B.构成材料不同 C.交通工具不同 D.能源动力不同 解析:D 蒸汽时代是以煤、蒸汽为能源动力,电气时代是以电为能源动力的。 材料一 分工、水力特别是蒸汽机的利用、机器的应用,这就是从18世纪中叶起,工业用来震撼旧世界基础的三个伟大杠杆。 材料二 蒸汽机教我们把热变成机械运动,而电的应用将为我们开辟一条道路。 材料三 因为在最先使用机器的地方,机器就把大批手工工人抛到街头上去。   请回答:1、材料一涉及到的史实称作什么? 2、说出18世纪中叶至19世纪上半期把热能变成机械运动做出重要贡献的发明家。 3、大批手工业工人被“抛到街头上去”后,又到了何处?成为了什么人? 4、分析以上三则材料,用一句话归纳科技的作用。 工业革命。 瓦特、富尔顿、史蒂芬孙。 到资本家的工厂里成为雇佣工人。 科学技术是生产力。 思考: 电子计算机与通信技术 相结合的技术 1、什么叫网络?

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