企业培训体系构建与微课程开发策略教学演示课件.pptVIP

培训体系是… … 培训体系不是… … 练习： 时间：10分钟 步骤： 1、小组讨论 5分钟 2、小组发言 各1分钟 3、小组PK 4分钟 一个核心观点 ——学习就是要帮助企业提升绩效，创造价值！ 1-基于社会学习的维度 四个维度分析 学习对象 学习内容 专业/技术/产品培训 管理培训 领导力培训 员工 同行/客户 加盟商 代理商 企业文化培训 经销商 “利益共同体” 销售培训 学习 创造价值 承担社会责任 传承企业文化 百年老店 四个维度分析 2-基于企业经营管理的维度 · 晋级管理 · 职业生涯发展 · 核心员工的保留 · 员工学习的组织与保证 学习 人力资源管理 · 员工激励 四个维度分析 3-基于HR管理的维度 4-基于学习者参与的“学习—绩效”维度 学习 绩效 · 个人绩效 · 部门绩效 · 组织绩效 绩效 GAP ·经营目标 ·标杆员工 · 员工成长/· 核心人员培养/· 业务部门的需求/· 竞争与标杆学习/· … … 学习差距分析 课程开发体系 教学设计体系 内训师体系 评估与绩效 辅导体系 培训管理运营体系 四个维度分析 那么， 学习-绩效培训体系的内涵是什么？ 学习-绩效培训体系的解读 1、是指在特定时空、特定经营环境条件下，以实现企业发展战略为目标，根据企业经营管理的实际需求而专门制定的系列学习解决方案； 2、是以绩效