五年级语文上册《假如只有三天光明》课件1 冀教版.pptVIP

教学目标 教学目标 1：掌握课文中“健、康、惦、惜、途、兆、晰、缤”这些生字。 2：有感情的朗读课文，整体把握课文主要内容，体会文中含义深刻的句子。 3：体会海伦·凯勒积极生活态度，激励自己更加热爱生活。 课前预习 1 ：查字典学习本课生字词。 2：查找有关海伦·凯勒的资料。 3：理清文章脉络，你觉得海伦·凯勒是一个怎样的人？ 正确读出一下生字 健康无恙 长途跋涉 扪心自问 五彩缤纷 无动于衷 潺潺流水 惦记 珍惜 清晰 抚摩 征兆 中年的海伦 老年的海伦 通过预习课文你觉得海伦·凯勒是一个怎样的人？ 热爱生活的人，热爱生命的人 ，珍惜时间的人…… 海伦·凯勒对生活热爱的句子 对生活热爱的句子： 1：人如果把活着的每一天都看做是生命的最后一天，那就更能体会到人生的意义。 2：人们只有在失去一样东西时，才知道它的可贵。 3：春天，我满怀希望地抚摩着小树的枝条，希望找到一颗幼芽——大自然冬眠之后醒来的第一个征兆。我闻到了那天鹅绒般的花瓣散发出的扑鼻芳香。我甚至发现了在一朵朵重叠环绕的花瓣上有清晰可见的花纹。偶尔，如果幸运的话，当我把手轻轻地贴在小树干上时，便能感觉到枝头小鸟在尽情歌唱。当小溪的潺潺流水从我伸开的手指缝间通过时，我会兴奋地陶醉在欢乐之中。 海伦·凯勒对光明渴望的句子 海伦·凯勒渴望光明的句