《3.2二倍角的三角函数》导学案.docVIP

《3.2二倍角的三角函数》导学案 【课时目标】 1．会从两角和的正弦、余弦、正切公式导出二倍角的正弦、余弦、正切公式． 2．能熟练运用二倍角的公式进行简单的恒等变换，并能灵活地将公式变形运用． 【知识梳理】 1．倍角公式 (1)S2α：sin 2α＝________________，sin eq \f(α,2)cos eq \f(α,2)＝____________； (2)C2α：cos 2α＝________________＝______________＝________________； (3)T2α：tan 2α＝eq \f(2tan α,1－tan2α). 2．倍角公式常用变形 (1)eq \f(sin 2α,2sin α)＝________________，eq \f(sin 2α,2cos α)＝________________； (2)1＋sin α＝________________________________________， 1－sin α＝_________________________________________； (3)sin2α＝________，cos2α＝____________. (4)1－cos α＝________，1＋cos α＝________. 【作业设计】 一、填空题 1.eq \f(3－sin 70°,2－cos210°)的值是________． 2．求值：cos 20°cos 40°cos 80°＝________. 3．函数f(x)＝cos x－sin2x－cos 2x＋eq \f(7,4)的最大值是________． 4．已知等腰三角形底角的余弦值为eq \f(2,3)，则顶角的正弦值是________． 5．若sin(eq \f(π,6)－α)＝eq \f(1,3)，则cos(eq \f(2π,3)＋2α)的值为________． 6．函数f(x)＝sin(2x－eq \f(π,4))－2eq \r(2)sin2x的最小正周期是______． 7．已知tan eq \f(θ,2)＝3，则eq \f(1－cos θ＋sin θ,1＋cos θ＋sin θ)＝______. 8．已知sin22α＋sin 2αcos α－cos 2α＝1，α∈(0，eq \f(π,2))，则α＝________. 9. 在北京召开的国际数学家大会，会标是以我国古代数学家赵爽的弦图为基础设计的．弦图是由四个全等直角三角形与一个小正方形拼成一个大正方形(如图所示)．如果小正方形的面积为1，大正方形的面积为25，直角三角形中较小的锐角为θ，那么cos 2θ的值等于____． 10．已知角α在第一象限且cos α＝eq \f(3,5)，则eq \f(1＋\r(2)cos?2α－\f(π,4)?,sin?α＋\f(π,2)?)＝________. 二、解答题 11．求证：eq \f(3－4cos 2A＋cos 4A,3＋4cos 2A＋cos 4A)＝tan4 A. 12．若coseq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(\f(π,4)－x))＝－eq \f(4,5)，eq \f(5π,4)xeq \f(7π,4)， 求eq \f(sin 2x－2sin2x,1＋tan x)的值． 【能力提升】 13．求值：tan 70°·cos 10°·(eq \r(3)tan 20°－1)． 14．已知函数y＝eq \r(3)sin ωx·cos ωx＋cos2ωx(ω0)的周期为eq \f(π,2). (1)求ω的值； (2)当0≤x≤eq \f(π,4)时，求函数的最大值、最小值及相应x的值． 【反思感悟】 1．对于“二倍角”应该有广义上的理解，如： 8α是4α的二倍；6α是3α的二倍；4α是2α的二倍；3α是eq \f(3,2)α的二倍；eq \f(α,2)是eq \f(α,4)的二倍；eq \f(α,3)是eq \f(α,6)的二倍；eq \f(α,2n)＝eq \f(2·α,2n＋1) (n∈N*)． 2．二倍角余弦公式的运用 在二倍角公式中，二倍角的余弦公式最为灵活多样，应用广泛，二倍角的常用形式： ① 1＋cos 2α＝2cos2α，②cos2α＝eq \f(1＋cos 2α,2)，③1－cos 2α＝2sin2α，④sin2α＝eq \f(1－cos 2α,2). 《3.2二倍角的三角函数》导学案 【知识梳理】 1．(1)2sin αcos α　eq \f(1,2)sin α　(2)cos2α－sin2α　2cos2α－1　1－2sin2α 2．(1)cos α　sin α　(2)eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(sin\f(α,2)＋cos\f