地方课程五年级上册-教案.docVIP

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  • 2018-11-08 发布于江苏
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·· ····· ·· ····· 1、云南的矿产资源 【教学目标】 1、了解云南丰富的矿产资源以及它们的分布情况。 2、知道人们为什么把云南誉为“有色金属王国”。 3、知道云南矿产资源的特点。 4、感受云南丰富的矿产资源。 【教学重点】 了解云南丰富的矿产资源分布情况和矿产资源的特点。 【教学难点】 知道云南矿产资源的特点。 【教学过程】 一、谈话导入 1、说一说:你对云南的矿产资源有哪些了解。 2、揭示课题: 云南不仅有动物王国、植物王国的美称,还被誉为有色金属王国。 二、探究学习 1、自读教材第1至5页。 思考: (1)观察第1页图,说说云南的矿产资源主要分布在哪些地区?其中楚雄州主要分布了哪些矿产资源?昆明呢? (2)云南为什么被誉为“有色金属王国”? (3)云南的矿产资源分布有哪些特点? 2、小组交流上述问题。 3、集体交流。 三、实践操作 在家长指导下收集矿石标本。 ·· 2、焊接大王——锡 【教学目标】 1、了解金属锡。 2、知道锡在生活中的应用。 3、了解锡在云南的储量和分布情况。 【教学重点】 知道锡在生活中的应用。 【教学难点】 了解锡在云南的储量和分布情况。 【教学过程】 一、谈话导入 1、你看见过修理电器的工人师傅在焊接导线时使用的焊锡丝吗? 2、揭示课题: 焊接大王——锡 二、探究学习 1、自读教材第6至11页。 思考: (1)锡是一种什么样的金属? (

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