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万圣节亲子活动方案及文案
万圣节亲子活动方案及文案
活动日期:10月31日 下午 2:30
活动地点:幼儿园各班教室及大操场
活动目标:
1、透过Halloween节庆气氛的引导,让孩子感染跨国文化的异同处并藉由活动并制造机会让孩子可以适时的尽情调皮捣蛋
2、通过. Halloween活动掌握万圣节常用单词和对话
3、增进亲子感情,开展亲子互动
活动准备:
1、家长与幼儿共同制作万圣节搞怪服装、万圣节装饰;同时每个班级选出5个家庭参加园级万圣节 T台秀表演(要求废旧利用),每个小朋友及家长都想参加但数额有限,为公平起见,首先班级先进行家庭评比,要求:服装种类多、做工细、奇特搞怪等从中推选出5组家庭参加幼儿园T台秀班级25号评比
2、被选中的家庭下午可来园与幼儿一起过节,没被选中的请家庭晚上放学时与幼儿一起参加讨糖游戏(当天幼儿来园正常)
3、活动当天家长自备糖果;
4、从10月17日起与幼儿一起共同认识万圣节,帮助幼儿了解万圣节方面的相关知识
5、幼儿上交与家长共同制作的南瓜灯,并上交制作时的照片一张(要求照片冲洗成6寸)上交时间26~28日,28日在大厅布置南瓜灯展示台。(此环节与班级名次相挂钩请家长积极参加争得班级荣誉谢谢)
活动过程:
一、用万圣节活动来历及相关小故事引导幼儿了解关于万圣节的相关知识(英语单词),各班进行 万圣节的制作活动;(在本班,时间30分钟)
二、手工制作完以后到操场进行万圣节庆祝活动:(时间30分钟)
1、幼儿园组织的家庭万圣节搞怪服装 T台秀表演
2、教师表(小学生中秋诗歌朗诵稿及诗词)演关于万圣节方面的英语童话剧(外教共同表演)
3、幼儿的英文歌展示及英语童话剧表演
三、全园进行讨糖游戏:(时间在10―15分钟)
1、主持宣布讨糖游戏规则;
2、由老师将装有糖的南瓜灯从二层往楼下砸(在保证幼儿安全的情况下)宣布讨糖活动开始,
四、幼儿讨完糖后在老师的带领下回班晚餐,家长在园内对南瓜灯及服装表演进行评比,各选出5名,并且颁发万圣节活动功勋奖;同时填写家长意见反馈表
五、幼儿晚餐后,家长们接到孩子后有秩序的参观探险鬼屋,参观后离园。
延伸阅读:
幼儿园万圣节亲子活动计划
一、活动目的
1.使学生了解万圣节的由来和时间,感知西方文化节日氛围。
2.认识万圣节相关的人、事、物、歌曲。
3.增加家长的满意度。
4. 吸引校外的学生和家长,提高卓悦知名度万圣节亲子活动方案及文案。
二、 活动方案
时间:20xx.10.29 5.30
形式:室内和户外相结合
对象:在校学生及家长(可邀请非本校的学生及家长参加)
三、 活动前准备工作:
1、通知家长和学生参加本次活动。 (各班老师)
2、布置教室环境万圣节亲子活动方案及文案。 (Laraine、Katherine)
3、活动所需物品:
b.活动所需音乐:兔子舞、爬行音乐、万圣节相关音乐. (Laraine)
c.活动PPT (Sam)
四、 活动流程
1. 开场舞――兔子舞(5分钟) (Laraine)
老师教孩子跳兔子舞,活跃现场气氛,激发孩子兴趣,达到热身效果。
2. 主持人致辞,正式进入活动( 3分钟) (Laraine)
主持人欢迎学生和家长们的到来,并让学生说出今天的日期,告诉孩子们今天要过一个有趣欢快的节日。活动中能吃到美味且免费的糖果,引出主题万圣节。
3、简单讲述万圣节的起源 (5分钟) (Sam)
老师介绍万圣节的故事,让孩子了解万圣节的时间、特殊物品、人物、习俗等
(竞猜题目见副表万圣节亲子活动方案及文案。)
4、和外教互动学习万圣节相关英语单词并学唱一首万圣节歌曲。(10分钟) (Emmett)
5、游戏活动一:搭苹果 (5分钟) (Laraine)
游戏规则:1分钟时间内,2人一组,看哪组小朋友将苹果搭的最高,个数最多者胜。
游戏活动二:魔法气球 (5分钟) (Sam)
万圣节亲子活动方案及文案 end#
1游戏规则:2队同时,每队2人1组,使3个气球不落地,从A到B,1分钟时限。
(游戏道具准备及示范:Katherine Lisa)
6、户外活动:不给糖,就捣蛋 (30分钟) (所有老师)
地点:凯德广场
内容:a、有奖竞猜活动。b.请家长或老师扮演路人,学生戴上面具跟路人要糖果。
c、分享要糖果的快乐,数数自己的劳动成果,和其他小朋友分享。
五、注意事项:
1.家长报名时通知家长为孩子准备面具或服饰
2.活动前一天短信提醒家长活动时间
3. 活动流程要提前过一遍
4.所有老师要在规定时间内完成自己所负责项目并过课
六、补充资料:
1. 万圣节的缘起
在基督诞生前的古西欧国家,包括爱尔兰、苏格兰和威尔士。这些地方的古西欧人叫德鲁伊特人。德鲁伊特的新年是在x月一日,每到新年前夜,德鲁伊特人就会让年轻人集队,每人戴着各
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