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西师大版三年级克千克认识
第一单元 克、千克、吨
1 克、千克的认识
学习目标
1.认识克,初步建立1克的质量观念。
2. 认识千克,初步建立1千克的质量观念 。知道克与千克的关系。
3.知道用秤称物体的方法,能够进行简单的计算。
“××克”是饼干上常见的字,表示饼干的质量。
例 读出下面的数。
复习导入
解答:
110克
饼干 110 克
情景导入1
下面这些都是秤。
探究新知
克、千克、吨都是计量物品轻重的单位。要知道物品的轻重,可以用秤称。秤的种类有很多,秤物品时我们要根据物品的质量和特点来选择。
情景导入2
认识克。
探究新知
天平的右边托盘是1克的砝码,左边托盘里逐步放入糖。
当指针指着正中央即天平平衡时,糖的质量就是1克。
探究新知
1枚1角的硬币约重1克,3粒花生米大约重1克。
蜂鸟是世界上最小的鸟,最小的蜂鸟约重2克,最大的不超过20克。
探究新知
计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母g表示。
情景导入3
认识千克。
探究新知
2包重500克的盐,称得它们的质量为1千克,说明1千克的质量就等于两个500克的质量相加。
可见1千克物品比1克物品重得多。我觉得4个梨大约重1千克。
探究新知
计量较重的物品有多重,通常用千克(也叫公斤)作单位,千克用字母kg表示。1千克=1000克 。
典题精讲
解题思路:
1.说出下面的物品各重多少克。
天平上的指针指向几,就重几克。
解答:
500 800 200
典题精讲
典题精讲
解题思路:
2. 2千克和( )克是同样重。
A.20 B.200 C.2000
2千克就是2个1000克
1千克=1000克
解答:
c
2千克和( )克是同样重。
A.20 B.200 C.2000
典题精讲
错误解答
易错提醒
√
错误原因:对“克”和“千克”这两个质量单位认识不清。
判断:一个苹果重约200千克。( )
判断:一个苹果重约200千克。( )
正确解答
×
一个苹果质量比较轻,给出的数量是200,应该选“克”作单位。
易错提醒
1.填几可以让天平平衡?
天平两边的质量相等时,天平可以平衡。
4000
解:
学以致用
4千克
( )克
2. 他们分别有多重?
天平上的指针指向几,就重几千克。
30 65
解:
学以致用
____ 千克
____ 千克
3.在括号里填上合适的单位。
综合物品类型和前面的数判断。
克 千克 克 克
解:
学以致用
300( ) 4 ( ) 450 ( ) 100 ( )
4.算一算,填一填。
万级包括万位、十万位、百万位、千万位。
5000 4 700
解:
学以致用
5千克 =( )克
4000克=( )千克
1千克-300克=( )克
5.找出下面错误的质量单位,并改正。
“克”是比较小的质量单位。
学以致用
我们今天春游啦!我为自己准备了可口的食物:
有50千克重的 两个,150克重的 一个…
50克
课堂小结
2.计量较重的物品有多重,通常用千克(也叫公斤)作单位,千克用字母kg表示。1千克=1000克 。
1.计量较轻的物品有多重,通常用克作单位,克用字母g表示。
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