《伊索寓言》阅读指导上课用.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于广东
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《伊索寓言》阅读指导上课用

* * * * 看图片,猜故事 名著阅读指导课—— ——《伊索寓言》阅读指导 学习目标: 1、熟练掌握《伊索寓言》的主要内容 和特点。 2、掌握阅读名著的基本方法。 3、发挥想象力,培养多角度看待问题 的能力。 伊索,公元前6世纪的希腊寓言家。奴隶出身,他善于讲寓言故事,用这些来讽刺权贵,最后遭到杀害。他的寓言经过加工,成为《伊索寓言》,流传于世。 现存的《伊索寓言》,是古希腊、古罗马时代流传下来的故事,经后人汇集,统归在伊索名下。 讲一讲《伊索寓言》中你最喜爱的故事,比一比,看谁说得最好! 要求: (1)脱稿演讲 (2)口齿清晰 (3)富有感情 语速适中 声音洪亮 第一回合:内容和特点 1 2 3 4 1、影射当时社会现实。 2、表现生活经验与智慧。 3、借动物嘲讽人类缺点。 《伊索寓言》主要内容: 学法指导一:了解名著的主要内容 2、请说说《伊索寓言》的主人公 以动物为主,少数神、人 3、篇幅______,寓意_____; 写作目的:善用______和_______; 结构:_____+_______ 讽刺 劝喻 短小 深刻 故事 寓意 4、修辞:___________________ 表现手法:_______

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