《伯牙绝弦》人教版六年级上册语文优秀完整版完美版.pptVIP

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  • 2018-11-10 发布于广东
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《伯牙绝弦》人教版六年级上册语文优秀完整版完美版.ppt

《伯牙绝弦》人教版六年级上册语文优秀完整版完美版

伯牙鼓琴,志在 , 钟子期曰:善哉, !” 志在 , 钟子期曰 :善哉, ! 仿写 伯牙是一个技艺高超的音乐家,生活中应该不缺少别人的赞美,但他因为钟子期的死而“绝弦”了,你怎样看待他的举动?结合课文内容说说你的理解。 伯牙作为楚国著名的宫廷乐师,名满天下,虽然听者众多,但听到的都是那些毫无价值的、没有意义的、空虚的、肤浅的赞美,他始终觉得无人真正听懂他的琴声。 他在心中无数次的呼唤,呼唤能真正听懂他琴声的人呀!终于有一年中秋,伯牙来到江边用琴声排遣心中的苦闷,他万万没想到,此时,此地,此人,钟子期,一个山野村夫竟识透了自己的每一个音符。 善哉!善哉! 于是,他们相约来年再来此相聚,然而世事难料,在第二年的这个时候子期没有来,迎接他的却是一堆黄土和冰冷的墓碑。此刻,他多想在坟前再为钟子期鼓一段啊!于是,他内心的痛楚全化为了琴声。 钟子期死了,伯牙再也没有了知音,再也没有人能真正欣赏自己的音乐,理解自己的感受,所以他决定“绝弦”。同时他的举动也是对知音的悼念。 “世再无知音” 关于俞伯牙、钟子期的诗句: 1、借问人间愁寂意,伯牙弦绝已无声。 2、高山流水琴三弄, 明月

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