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- 2018-11-10 发布于广东
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《倍的初步认识》优秀教学课件
学习目标: 1. 使同学们初步认识倍。 2. 理解倍的含义,并能熟练应用。 的个数: 的个数: 的个数比 的个数少( 5 )个。 的个数比 的个数多( 5 )个。 的个数是 的个数的2倍。 5个 2个5 摆1个正方形用4根小棒。 摆3个正方形,是( )个( )根。 3个4根可以说成( )的( )倍。 3 4 4 3 3个2 5个3 可以说成是2的3倍。 可以说成是3的5倍。 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的2倍。 3只 2个3只 是 的3倍 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的3倍。 请用“ 是 的 倍”说一句话。 2只 3个2只 6 2 是 的5倍 苹果的个数是桃子的5倍。 请用“ 是 的 倍”说一句话。 10 2 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的1倍 同样多也可以说成:1倍。 红蝴蝶的只数是蓝蝴蝶的1倍 第一行: 第二行: 第二行摆的笑脸的个数是第一行的1倍。 第一行: 第二行: 第二行画的笑脸的个数是第一行的2倍。 第二行有多少个? 3×2=6 3×2=6 也就是2个3 3 蓝蝴蝶的只数是红蝴蝶的4倍。 2只 4个2只 小朋友,谁能说出每幅图有几只? ( )只 ( )只 4 8 8里面有( )个4 2 8是4的2倍 * *
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