2017-2018学年四年级英语下册教学计划与2017-2018学年四年级语文上册教学计划汇编.docx

2017-2018学年四年级英语下册教学计划与2017-2018学年四年级语文上册教学计划汇编 第 PAGE \* Arabic \* MERGEFORMAT 11 页 2017-2018学年四年级英语下册教学计划与2017-2018学年四年级语文上册教学计划汇编 2017-2018学年四年级英语下册教学计划 一、学生情况分析： 四年级共有学生121人，上学期共有120人参加考试，优秀率78.3%，合格率97%，较之以前有所下降。从平时的教学和期末成绩来看，大部分学生学习积极性较高，学习兴趣浓厚，学习习惯较好，但也有一些学生还是相当让人费心，签于此，可把本班学生分为四个层次。 第一个层次，大概有三十几位同学，学习积极性高，听讲认真，基础扎实，课上踊跃发言，思维敏捷，记忆力好。 第二层次的学生，是学习态度端正，基础较好，有上进心，自尊心强，但积极性和自觉性稍差的学生，这一类学生大概有六十个左右，需要教师及时鼓励和提醒。 第三个层次的学生大概有十几个，他们有些懒惰，上课注意力相对不能长时间集中，反应不是太灵活，学习态度不够端正。这些学生要求教师不断督促并严格要求。 第四个层次的学生是真正的学困生，这些学生记忆力差，基础知识不扎实，思维迟钝，不能很好地掌握每一节课的教学内容。教师对这十几个学生要特别予以关照，以帮助他们掌握正确的英语学习方法，促使他们养成良好的英语学习习惯，激发他们学习英语的热情和自信心，从而提高学习成绩，这也是提高合格率的关键所在。 二、本学期的教学任务： 全册教材共有11年模块，第11模块为复习模块，每一模块的教学任务如下： Module 1：学会描述人物的特征和个性，如He is very naughty. Module 2：学会用一些简单的形容词描述事物，如It’s very long and wide. Module 3: 学会制定谈论计划，如We’re going to have a picnic. Module 4: 学会用will 谈论将来可能发生的事情，学会表达天气情况。Robots will do everything. It will be windy in Beijing. Module 5：学会用简单形容词进行比较，如Amy is taller than Lingling. Module 6: 学会对事物进行简单的评价和比较，掌握一些常见的乐器名词。 Module 7：学会描述城市方位，如New York is in the east. Module 8：学会描述过去的事情和情况。学会表达过去与现在的不同，如I was two then. Now, I’m ten. Module 9: 学会讲述并询问过去发生的事情，I helped Mum. Module 10: 学会描述发生过的意外事故，学会描述病情，如Today, he’s got a stomachache. 三、本学期的奋斗目标： 本学期继续加强学生对新知的听说读写训练，适当培养学生的阅读技巧，增强学生对短文的阅读和理解能力，使学生的英语技能获得全面提高。力争使学困生进入第三层次，杜绝不及格现象，提高优秀率。 四、主要教学措施： 1、根据本班学生的年龄特点，鼓励学生大胆说英语，肯定他们的进步，树立学习自信心，培养学生朗读和书写的好习惯。 2、深入钻研教材，认真设计好每一节课，及时反馈课堂中的不足，提高课堂教学效率。 3、在开学时，对个别的家长进行交谈，要求他们督促自己的孩子在家的学习情况，及时与他们关注孩子的表现利用远程教育资源及多媒体的辅助手段，调动学生的学习积极性，教学英语歌及chant，教学小故事，情境创设等，初步尝试课本剧的表演，培养学生浓厚的学习兴趣。 五、教学进度安排： Module 1 -Module 10 每模块需4课时，共需40课时。 Review Module4课时 Reading for Pleasure4课时 其他为总复习和机动时间。 2017-2018学年四年级语文上册教学计划 一、指导思想以学校总体工作计划为指导，以深入开展素质教育和创新教育为目标，本学期的语文教学主要着眼于学生的发展，提倡个性培养。坚持语文知识学习与能力培养相结合，开展好以名篇阅读为主体的读书计划，加强阅读积累，狠抓现代文阅读理解、作文教学和写字教学，全面提高语文教学质量。通过四年级语文的学习，要能达到课程标准规定的中年段的教学目标，为高年级的语文学习打下良好的基础。这个基础除了扎实的语言文字的基础外，还包括良好的学习习惯和学习兴趣。特别是学生在低年级、中年级养成的学习习惯，不管好与坏，到了高年级是不大容易改变的。所以说，四年级是很关键的一个学年。 二、学生情况分