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- 2018-11-10 发布于福建
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高职院校预算执行绩效评价的体系的探讨
高职院校预算执行绩效评价的体系的探讨
摘要:本文针对当前高职院校预算执行现状,对高职院校预算执行绩效评价原则和体系设计进行了探讨和研究,梳理了高职院校预算执行绩效评价的主体、对象和方法以及内容和作用,对实践工作有一定的指导意义,以更好地建立科学系统的绩效评价指标体系,促进提高资金使用效益。
关键词:高职院校 预算执行 绩效评价体系 目标
随着我国高校预算管理体制改革的逐渐深化发展,传统的预算管理机制已经不再适用,高投入低产出的实际严重影响了预算管理的效率。因此,建立一套高效绩效预算管理模式在绩效评价的基础上客观全面的进行绩效评价,实现资源的优化配置提高资金利用率,以保障高职院校各项工作的顺利开展。高职院校要在充分结合自身预算体系特点的基础上,切实深入吸收绩效评价的相关理论,在此基础上进行合理优化创新。在对各部门进行绩效考核时,学校要按照有关制度规定的程序进行考评,奖优罚劣,充分发挥预算的约束作用。
1 高职院校预算执行绩效评价目标及原则
要建立一套有效的绩效评价体系,就必须实现系统目标、评价指标、评价目的三者有机统一,以提高实际评价结果的科学性
1.1 评价目标
高职院校要把各部门预算的完成情况如实纳入考核指标,将绩效考核的对象设定为参与预算的各个责任中心,逐步实现科学化精细化管理,最终确立我国高校现代预算管理方式。
1.2 绩效评
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