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- 2018-11-10 发布于浙江
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《尊重他人教学课件
第四课 社会生活讲道德;新课导入; 每个人都是有尊严的个体,都希望得到他人和社会的尊重,受到他人尊重能够增强 、 ,产生良好的心理体验,如 、成就感等。相反,如果得不到他人的尊重与认可,往往会产生 、挫败感等。;新课讲解;体现了对他人的不尊重;一、尊重他人的含义;探究与分享;(1)你赞同哪位同学的观点?举例说明。
(2)有人说:“尊重比帮助更重要。”你是如何看待这个句话的?;二、尊重他人的必要性是什么?;马斯洛的需要层次理论;探究与分享;『提示』;杭州图书馆接纳拾荒者进馆 被赞最温暖图书馆; 有人说,尊重是一朵花,一朵开在心间的花;尊重是一条路,一条通往美好的路;尊重是一团火,一团温暖你我的火。可见,学会了尊重,不仅可以使自己成为一个有道德、守纪律、受欢迎的人,也会使我们获得人生的幸福。; 尊重从我做起;『提示』;一、如何尊重他人?;探究与分享;『提示』; 俄国作家屠格涅夫有一次在街上散步,突然有一位衣衫褴褛的乞丐跪倒在地向他伸出了脏污不堪的手,红肿的双眼里露出的满是希望与乞求:“先生,给我一点食物吧。”屠格涅夫寻遍全身也没有找出可以他的东西,于是就握住那只脏手,诚恳地说道:“兄弟啊!我真的很抱歉!”不料,那乞丐站起身,紧握作家的手,脸上挂着泪花,却满带笑容地回答说:“谢谢,这已经够了。”;“己所不欲,勿施于
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