高职高专单片机课程教学的改革探究.docVIP

高职高专单片机课程教学的改革探究 　　随着计算机技术的发展，作为嵌入式计算机――单片微型计算机的应用越来越广泛。小到消费类电子产品，大到航空航天、导弹雷达，再到家用电器，机电一体化，仪器仪表，医疗设备等等，无一没有单片机默默无闻的工作，有了单片机就能使得产品实现自动化和智能化。所以，掌握单片机技术对一名电类专业的在校生来说，在将来毕业走上工作岗位的时候，无疑多了一有力的砝码。 　　一、单片机教学现状 　　许多高校的电子电气及计算机相关专业都开设了单片机这门课程，但大部分学生开始都觉得这门功课学起来比较吃力，因为这门课程的学习需要电子技术、微机原理、通信等知识为基础，而且单片机教材多以汇编语言来编写程序。此类教材一般的编写顺序都是先介绍单片机的结构原理，接着是纯理论的指令系统部分，然后是汇编源程序例子，最后是定时器、中断、接口扩展。学生听起来较空洞、枯燥，没有兴趣。为了提高学生对单片机课程的兴趣，做到真正掌握单片机技术，不得不对单片机课程进行改革。 　　二、单片机教学改革 　　首先，将课程名称改变。之前单片机课程名称叫做《单片机原理与应用》，估计学生看到这个名称中的“原理”二字，就有可能兴趣减半，再说单片机的原理并不是学生掌握的重点。高职高专类院校注重的是学生的动手能力、创新能力，培养的是技能型人才，更要体现应用，所以将这门课程的名称改为了《单片机技术》，重在让学生掌握一