如何写好作文头的课件.pptVIP

扮靓开头 开头方法的介绍 开门见山法 引用法 巧用 修辞 设问置疑 开门见山法 开门见山，即不拐弯抹角，直截了当点明与题目有关的人、事、物，揭示主题的方法 示例： 莫怀戚的《散步》的第一段：“我们在田野上散步：我，我的母亲，我的妻子和儿子。” 朱自清的《背影》一文的开头写到：“我与父亲不相见已二年了，我最不能忘记的是他的背影。” 1、时间老人牵着我的手带着我走过了十五个春夏秋冬，蓦然回首，成长的路上已留下了我一串串由小变大的脚印。 -------《成长的脚印》 2、老师高兴地拿着一张获奖证书给我，此时我知道我成功了。老师给我竖起了大拇指。我拿着证书，欣喜地流下高兴的泪水，我为自己竖起了大拇指。 ----《为自己竖起大拇指》 好处：文章一开头就紧扣题目，用此方法入题快，符合读者心理，节省篇幅。 引用法 开头引用警句、名言、诗句、歌词或俗语、谚语、典故等，可以达到吸引读者，帮助突出中心的作用。 著名科学家爱迪生说：“自信是成功的第一秘诀。”是的，拥有自信，不断努力，就能获得成功。 ——《自信》 “感恩的心感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己；感恩的心感谢命运 ，花开花落，我一样会珍惜…… ”每当我听到这首歌就心潮澎湃。感谢您，妈妈！是您赋予我生命，才能让我感受这个世界的美丽。妈妈会老，但母爱却永远不会老… -——《献给母亲的歌》 练习 请为《妈妈的爱》写一个开头，要求能用刚才所学的开门见山法或引用法。 《妈妈的爱》开头示例 “世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝，投进妈妈的怀抱……”这是我从小就会唱的一首童谣，每当听到这首童谣，那幸福的泪水便会夺眶而出。这世上最温暖的地方不是软绵绵的被褥，也不是热腾腾的火炉，而是妈妈的怀抱。是她给予我宝贵的生命；是她手把手教我走路，又是她教会了我怎样做人；妈妈就像太阳一样无私德照耀着我、爱着我。 妈妈的爱．是一艘小船，栽着孩子们驶向美好的未来。妈妈的爱，是一座港湾，给孩子们一个可以遮风挡雨的空间。妈妈的爱，是一口清泉，她将甘甜的水给了我们。而母亲自己，却只是默默地为我们付出，辛劳。 巧用修辞法 开篇使用修辞（拟人、排比、对比、比喻、设问、反问、反复等），生动形象，易把读者带入文章境界中，以引起读者对所要面对的事物或观点的兴趣，使文章开端新颖，极富吸引力。 示例： 1、童年是一首歌，唱出欢乐无谱的乐章；童年是一只船，承载父母无数的心愿；童年是一座博物馆，展出天真稚嫩的作品；童年是一个故事，讲述单纯生动的片段。 （比喻、排比） --------《童年》 2、爱心是冬日里的一缕阳光，驱散了凛冽的寒霜；爱心是久旱后的一场甘霖，滋润了龟裂的心田；爱心是汪洋中的一个航标，指明了新生的希望。 （比喻、排比） ---------《把爱心带给他人》 设问置疑法 设问置疑这种开头的方法能引起读者的关注，激发读者的兴趣，同时可以增加文章的曲折性，显现出文章的结构美。 示例：1 、雨，有什么好奇的，年年有雨，极为平常，怎么会有冷暖之分？不过只要你用心去体会，就会感受到…… ---《暖雨》 示例：2 、 一阵熟悉的脚步声由远而近，是妈妈回来了。我和弟弟兴冲冲地迎了上去。怎么拉，妈妈一反往常，理也不理我们俩。愁云满脸，默默地放下提包就直往卧室走去。 ----《妈妈变了》 五、创设情境 所谓创设情境法，就是在文章的开头，通过环境、抒写感情来渲染气氛、设定情境，可为全文定下感情的基调，为全文创设出一种情境美。 六、设计题记法 即在文章的开头，精心设计一个短小、精炼、扣题又意蕴丰厚的句子，引领文章的内容，凸现文章的主旨及情感，激发读者阅读兴趣, 显露自己的才情。 练习： 4、“某校一学生，考大学时作弊，被老师当场抓住……”看完报纸，往床上一躺，回忆起了小学毕业时那次考试。(引用法) 5、又一次徘徊在秋季的苍凉小路上，纷纷落叶从眼前飘然跌落，一点点化为泥土，悄悄地融入了大地。五年前那一次考试又浮现在眼前…… (创设情境法) 作业： 1、收集五个自己喜欢的文章开头 2、以“请伸出