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第四部分 质结构 元素周期律
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第四部分 物质结构 元素周期律
考纲要求
1.能描述元素周期表的结构,知道金属、非金属在元素周期表中的位置。
2.在初中有关原子结构知识的基础上,了解元素原子核外电子排布。
3.通过有关数据和实验事实,了解原子结构与元素性质之间的关系。知道核素的涵义;认识原子结构相似的一族元素在化学性质上表现出的相似性和递变性;认识元素周期律。
4.认识化学键的涵义,通过实例了解离子键和共价键的形成。
知识网络
第16讲 原子结构与性质
1.考纲解读
考纲内容
能力要求
考向定位
1.了解元素、核素和同位素的含义。2.了解原子构成。了解原子序数、核电荷数、质子数、中子数、核外电子数以及它们之间的相互关系。3.了解原子核外电子排布。
1.正确判断同位素、同素异形体、同分异构体、同位素、同种物质的概念。
2.掌握原子结构特点,能够计算原子中质量数与质子数和中子数的关系。
3.正确书写元素周期表中前20号元素的原子结构示意图。
4.了解10电子和18电子的微粒,正确比较原子半径和离子半径的大小。
原子中质子数、中子数和质量数的关系和10电子、18电子的微粒是高考的重点,主要考点有:①判断微粒之间的关系,考查同位素、同素异形体、同分异构体、同位素、同种物质的概念;②通过同位素的计算考查质量数与质子数和中子数的关系;③以10电子和18电子的微粒为载体,综合考查重要的化学反应,微粒中质子数、中子数、电子数等的计算,离子半径的比较等。
今后的命题方向:选择题中考查原子结构的简单计算、同位素的概念以及阿伏加德罗常数;通过10电子和18电子的微粒综合考查了物质结构和性质。
考点1 原子结构
决定原子种类1、原子的构成
决定原子种类
中子N(不带电荷) 同位素 (核素)
原子核 → 质量数(A=N+Z) 近似相对原子质量
质子Z(带正电荷) → 核电荷数 元素 → 元素符号
原子结构 最外层电子数决定主族元素的 决定原子呈电中性
电子数(Z个)
化学性质及最高正价和族序数
体积小,运动速率高(近光速),无固定轨道
核外电子 运动特征
决定电子云(比喻) 小黑点的意义、小黑点密度的意义。
决定
排布规律 → 电子层数 周期序数及原子半径
表示方法 → 原子(离子)的电子式、原子结构示意图
2、三个基本关系
(1)数量关系:质子数 = 核电荷数 = 核外电子数(原子中)
(2)电性关系:
①原子中:质子数=核电荷数=核外电子数
②阳离子中:质子数核外电子数 或 质子数=核外电子数+电荷数
③阴离子中:质子数核外电子数 或 质子数=核外电子数-电荷数
(3)质量关系:质量数 = 质子数 + 中子数
[特别提醒]
对于公式:质量数(A)=质子数(Z)+中子数(N),无论原子还是离子,该公式均适应。
原子可用表示,质量数A写在原子的右上角,质子数Z写在原子的左下角,上下两数值的差值即为中子数。原子周围右上角以及右下角或上面均可出现标注,注意不同位置标注的含义,右上角为离子的电性和电荷数,写作n;右下角为微粒中所含X原子的个数,上面标注的是化合价,写作n形式,注意与电荷的标注进行正确区分,如由氧的一种同位素形成的过氧根离子,可写作。
考点2 原子核外电子排布规律
核
外
电
子
排
布
规
律
1
各电子层最多能容纳 2n2 个电子
即:电子层序号 1 2 3 4 5 6 7
代表符号 K L M N O P Q
最多电子数 2 8 18 32 50 72 98
2
最外层电子数目不超过 8 个(K层为最外层时不超过2个)。
3
次外层电子数最多不超过 18 个,倒数第三层不超过 32 个。
4
核外电子总是尽先排满能量最低、离核最近的电子层,然后才由里往外,依次排在能量较高,离核较远的电子层。
注意
事项
1.以上几点是相互联系的,不能孤立地理解,必须同时满足各项要求。
2.上述乃核外电子排布的初步知识,只能解释1~18号元素的结构问题,若要解释更多问题,有待进一步学习核外电子排布所遵循的其它规律。
[特别提醒]1-18号元素的原子结构特性:
①原子核中无中子的原子:11H。
②最外层有1个电子的元素:H、Li、Na。
③最外层有2个电子的元素:Be、Mg、He。
④最外层电子数等于次外层电子数的元素:Be、Ar。
⑤最外层电子数是次外层电子数2倍的元素
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