让它做匀速直线运动.PPT

《运动和力》复习 思考： 1、静止在桌面上的小车受到几个力的作用？ 2、这两个力有什么关系？ 3、如果给小车一个推力，让它做匀速直线运动，它受到几个力的作用？ 4、这几个力有什么关系？ 物体在平衡力的作用下，物体保持静止状态或匀速直线运动状态，我们就说物体处于平衡状态。 二力平衡条件： 1、大小相等 2、方向相反 3、并且在同一直线上 4、作用在一个物体上 1、一个杯子放在水平桌面上，处于静止，下列各对力中属于平衡力的是（ ） Ａ、杯子受到的重力和杯子对桌面的压力 Ｂ、杯子受到的重力和桌面对杯子的支持力。 Ｃ、杯子对桌面的压力和桌子受到的重力 Ｄ、杯子对桌面的压力和桌面对杯子的支持力。 B 2、如图所示，甲物重5Ｎ，乙物重3Ｎ。甲、乙均静止，不计弹簧测力计自重，则弹簧测力计示数是（ ） Ａ、3Ｎ Ｂ、5Ｎ Ｃ、2Ｎ Ｄ、0Ｎ A 思考： 1、小车在离开手后还有没有受到手对它力的作用？ 2、为什么失去手对小车的力后，小车还能继续前进？ 惯性 一切物体都具有保持原有的速度大小和运动方向的性质。 我们把物体的这种性质叫做惯性。 你知道吗？ 1、在匀速直线行驶的火车车厢中,一位乘客向上跳起,那么,这位乘客落地点在（　） Ａ．起跳点后　　Ｂ．起跳点前 Ｃ．起跳点位置　Ｄ．不能确定　 C 练一练 2、如图所示,氢气球系着小石块在空中匀速上升，如果系着小石块的绳子突然断裂，小石块将 （ ） A．立即加速下降 B．保持原来的速度 C．减速上升后再加速下降 D．以原来的速度大小匀速下降 C 小车最后为什么会停下来？ 思考 请你回忆 1、什么是摩擦力？ 2、摩擦力的种类？ 3、摩擦力的方向？ 4、影响滑动摩擦力大小的因素？ 探究：影响滑动摩擦力大小的因素 1、本实验采用什么科学方法？ 控制变量法 2、该如何控制实验变量？ 3、怎么测定摩擦力大小？ 4、你可以保证小车是做匀速直线运动吗，本实验还可以改进吗？ 讨论 1、说明下列情况中是用什么方法来增大或减小摩擦的： (1)在结冰的公路上撒砂子________； (2)刹车时用力捏闸___________； (3)轮胎上刻有花纹___________； (4)给机器上润滑油_____________； (5)轴承两圈之间装有滚珠________。 增大粗糙程度 增大压力 增大粗糙程度 减少粗糙程度 变滑动为滚动