八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2框 在社会中成长同步练习 新人教版.docVIP

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八年级道德与法治上册 第一单元 走进社会生活 第一课 丰富的社会生活 第2框 在社会中成长同步练习 新人教版

PAGE 精品试卷·第 页 (共 NUMPAGES 2 页) PAGE 2 在社会中成长 1.下面漫画中的孩子不懂得( ) A.与同伴玩耍有时会产生矛盾 B.与人交往需要讲究一定的方法 C.人的成长是不断社会化的过程 D.自我保护 2.要逐步成长为一名合格的社会成员,就需要我们青少年(  ) ①与同伴交往 ②听取老师的教诲 ③接受父母的抚育 ④接受社会的关爱 A.①②③④ B.①②④ C.①②③ D.②③④ 3.人的成长是不断社会化的过程,不断的社会化给我们带来的好处是( ) ①知识技能不断丰富 ②能力不断提高 ③规则意识不断增强 ④价值观念日渐养成 A.①②③   B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 4.人的成长就是不断社会化的过程。在社会化的过程中,我们通过学习社会知识,还可以( ) ①了解和认识社会  ②从中获得社会经验  ③形成社会认可的思维和行为方式 ④成为合格的社会成员 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②③④ 5.很多年前,人们在某地的一个偏僻的山洞里,发现了一个与狼群生活在一起的六七岁的小男孩。在人们发现他时,他根本听不懂、也不会说话,像狼一样用四肢行走,生活习性也和狼一样。其智力也只相当于一两岁的婴儿。这个事例主要说明(  ) A.每个人的生存和发展都离不开社会 B.狼孩没有接受良好的教育,因此智力水平低下 C.离开社会,个人同样能够生存和发展 D.狼孩在野外生活很艰难 6.在道德与法治课上,老师讲到:“我们每个人最好都不要离开社会,在社会中,有诸多便利,离开社会,有很多不便”你认为老师这句话的意思是( ) A 个人绝不可能离开社会 B 社会发展离不开个人 C 社会为我们提供物质支持和精神滋养 D 个人与社会的关系是错综复杂的 7.近几年从国家层面大力宣传弘扬社会主义核心价值观、设立“读书日”、构建学习型社会,到倡导建立“书香家庭”,这些活动的目的是希望每个中国人都能从社会中( ) A.接受文化再教育 B.提高工资收入 C.不断提高名利地位 D.获得精神滋养 8.“夫喜群而恶独,相扶而相植者,人情之所乐也。”这启示我们要养成( ) A.亲社会行为???????B.独立生活习惯 C.依赖他人的行为???D.合群行为 9.下图《不看、不听、不闻》告诉我们,亲近社会必须(  ) 不看、不听、不闻 A.克服对社会的冷漠情绪 B.忠于职守 C.树立法治观念 D.履行法定义务 10.2017年7月30日上午9时,庆祝中国人民解放军建军90周年阅兵在朱日和训练基地举行,是庆祝中国人民解放军建军的重要纪念活动之一。中学生小军心潮澎湃地观看了阅兵,并为伟大祖国的成就感到自豪和骄傲。这体现了亲社会行为中的( ) A.谦让 B.分享 C.帮助他人 D.关心社会发展 11.明代学者顾宪成曾写出一幅出名的对联“风声、雨声、读书声,声声入耳;国事、家事、天下事,事事关心。”这告诉我们应该(??? ?) A.关心社会发展,关注国家大事??????????? B.大小事情要自己做,事必躬亲 C.我们应该只做大事,才能对国家有贡献??? D.学会倾听他人,学会关心他人 12.青少年处于走向社会的关键时期,我们应该树立积极的生活态度(  ) ①关注社会②了解社会③远离社会④服务社会 A.①②③ B.②③④ C.①③④ D.①②④ 13.小冯在每个周末都要到社区孤寡老人家里,帮助他们做一些家务,例如买菜,洗衣服等,解决了他们的很多困难。小冯这样做( ) ①有利于养成良好的行为习惯 ②可以塑造健康的人格  ③有利于形成正确的价值观念 ④可以获得他人和社会的接纳与认可 A.①②③④ B.②③④C.①②③ D.①③④ 14.以下言行有利于我们养成亲社会行为的是( ) A.两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书 B.参加环保知识宣传活动 C.在任何情况下我们都要谦让他人 D.人心隔肚皮,重要的机会、信息不应 15.当今社会,无论是家庭还是学校,都鼓励学生参与社会公益活动,鼓励学生积极融入社会,奉献社会,这是因为亲社会行为( ) A.在人际交往的社会实践中养成??????????? B.在帮助他人的过程中形成 C.能保证学生实现自己的梦想?? D.是我们受到良好社会评价的唯一标准 16.养成亲社会行为就要做到(  ) ①学会谦让、宽容 ②学会分享 ③学会助人④积极参与社会公益活动 A.①③ B.①②③④ C.①②③ D.④ 17.刘明脾气很好,在和同学的交往中能够做到先人后己,有时

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