2018届高三生物二轮复习高考热点专项练传统文化新人教版.docVIP

PAGE PAGE 2 热点10　传统文化 专项专练,突破高考热点大关,冲刺满分! 1.我国古代劳动人民积累的丰富农业生产经验,至今许多仍在实践中应用。下列叙述与植物激素作用无直接关系的是　(　　) A.适时打顶去心,可促棉株开花结实。(据《农桑辑要》) B.肥田之法,种绿豆最佳,小豆、芝麻次之。(据《齐民要术》) C.正月种白稻,五月收获后,根茬长新稻,九月又成熟。(据《广志》) D.红杮摘下未熟,每篮用木瓜三枚放入,得气即发,涩味尽失。(据《格物粗谈》) 【解析】选B。打顶去心可降低侧芽生长素浓度,促进侧芽生长;大豆与根瘤菌是共生关系,可以增加土壤肥力,与植物激素无关;根茬能产生生长素促进植物生长;乙烯能促进果实成熟。 2.“螳螂捕蝉,黄雀在后”是我国的古代谚语,下列叙述正确的是　(　　) A.螳螂大量捕食蝉,降低了蝉种群的丰富度 B.黄雀和螳螂为捕食关系,黄雀处于第三营养级 C.黄雀数量的变化不会影响螳螂的环境容纳量 D.螳螂与蝉之间存在反馈调节,以维持其相对稳定 【解析】选D。丰富度的对象是群落,而不是种群。谚语包含的食物链是:树→蝉→螳螂→黄雀,黄雀属于第四营养级。黄雀数量变化会影响螳螂的环境容纳量。 3.人类活动会影响环境,下图表示某河流随生活污水的流入,其溶解氧量(DO)、生物耗氧量(BOD)、无机物(富含N、P)的浓度变化情况。下列有关叙述中,正确的是　(　　) A.A地有机物浓度低于B地 B.生活污水对无机物(N、P)的浓度变化无影响 C.在A、B两地间,DO值的增加是因为水体的稀释使植物数量增加的结果 D.湖水中藻类等浮游植物将大量繁殖 【解析】选D。因为有机物的分解作用,A地的有机物浓度较高,B地有机物浓度较低;生活污水的排放会导致无机物(N、P)的浓度增加;在A、B两地随着无机物的增加,植物的数量逐渐增加,使得DO值不断增加;随着大量无机物(N、P)流入湖泊,湖水中的藻类等浮游植物大量繁殖。 4.下列有关现象及方法的说明正确的是　世纪金榜导学　　) A.“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之……以泥封枝条……则生根”——赤霉素促进扦插枝条生根 B.“荔枝根浮,必须加粪土以培之”——粪土中有生长素促进生根 C.“螟蛉有子,蜾蠃负之”——螟蛉与蜾蠃之间是捕食关系,此过程中能量由蜾蠃流向螟蛉 D.“银烛秋光冷画屏,轻罗小扇扑流萤”——荧光素接受ATP提供的能量被激活后发生的化学反应 【解析】选D。生长素促进生根;粪土中有无机盐;能量由螟蛉流向蜾蠃。 5.有关群落演替的叙述,正确的是　(　　) A.灌木阶段演替至森林阶段,恢复力稳定性升高 B.存在过植被的地方,不能发生初生演替 C.“远芳侵古道,晴翠接荒城”描述的是次生演替 D.草本植物阶段找不到生活在苔藓阶段的植物种类 【解析】选C。“远芳侵古道,晴翠接荒城”,由于有土壤条件,描述的是次生演替。 6.诗词歌赋是我国传统文化瑰宝,其中许多诗词蕴含着生物学道理。以下诗句能体现生物间竞争关系的是　(　　) A.人间四月芳菲尽,山寺桃花始盛开 B.种豆南山下,草盛豆苗稀 C.落红不是无情物,化作春泥更护花 D.有心栽花花不开,无心插柳柳成荫 【解析】选B。A项,表明环境影响生物的生长、开花等;B项,豆苗与草,相互争夺阳光、水分、无机盐和生存的空间等,属于竞争关系;C项,“落红”转化为“春泥”的过程中发挥主要作用的是细菌和真菌等分解者。 7.“发展经济不应以破坏环境为代价”已经成为人类的共识,要保护生态系统,应走一条可持续发展的道路。为此,人们在广大的山区进行人工植树造林,在许多城市建造了湿地公园。下列叙述正确的是　(　　) A.在一片林地上通过人工管理提高某种速生树的产量后,其抵抗力稳定性提高 B.春天湿地公园群落中的青蛙呈“J”型曲线增长 C.影响人工林中群落垂直分布的主要因素为阳光 D.湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的间接价值 【解析】选C。提高速生树的产量,并未增加物种,其抵抗力稳定性并未提高。湿地公园空间有限,青蛙不会呈“J”型曲线增长。影响植物群落垂直分布的主要因素是阳光。湿地公园的观赏价值体现了生物多样性的直接价值。 【加固训练】 我国宋代著作《种艺必用》中,记载一种促进空中压条生根的方法:“凡嫁接矮果及花,用好黄泥晒干,筛过,以小便浸之。又晒干,筛过,再浸之。又晒又浸,凡十余次。以泥封枝条……则根生。”运用所学知识,下列分析正确的是　(　　) A.小便中含有乙醇,具有促进枝条生根的作用 B.“凡十余次”说明该物质越多促进生根的效果越好 C.小便中含有的物质可能是生长素、乙烯或脱落酸 D.“又晒又浸,凡十余次”说明该物质的含量较少 【解析】选D。小便中含有生长素,具有促进枝条生根的作用,A错误;“又晒又浸,凡十余