八年级语文上册 第二单元 9《晏子使楚》作业 苏教版.docVIP

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八年级语文上册 第二单元 9《晏子使楚》作业 苏教版

PAGE 1 - 《晏子使楚》作业 一、积累·整合 1.给加点的字注音。 酒酣 ( ) 诣王( ) 曷为( ) 为枳( ) 非所与熙( ) 2.解释下面句子中指定的实词。 (1)晏子将使楚 使:?????????????? (2)楚王闻之,谓左右曰  谓: (3)晏婴,齐之习辞者也 习辞:????????????? (5)吏二缚一人诣王  缚: (6)晏子避席对曰  避席:????????????????? (8)吏二缚一人诣王  诣: 3.解释以下虚词意义用法。 (1)楚王闻之  之: (2)何以也  以: (3)缚者曷为者也  曷: (4)齐人固善盗乎  固: (5)人楚则盗  则: 4.写出下列句中加点词的古今意义 ⑴谓左右曰 古义:________________,今义:________________。 ⑵其实味不同 古义:________________,今义:________________。 ⑶寡人反取病焉 古义:________________,今义:________________。 5.下列句子中与“何以也”句式相同的是(??? ) A.晏婴,齐之习辞者也?????? B.缚者曷为者也 C.圣人非所与熙也?????????? D.为其来也 6.翻译以下句子。 (1)晏婴,齐之习辞者也。 (2)酒酣,吏二缚一人诣王。 (3)橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 (4)得无楚之水土使民善盗耶? 7.楚王为什么想侮辱晏子?(用自己的话回答) 8.楚国君臣是怎样安排计谋的?(用自己的话回答) 9.本文说明晏子是怎样的一个人?根据课文分析说明 二、拓展·应用 阅读下列文段,回答问题: 子将使楚。楚王闻之,谓左右曰:“晏婴,齐之习辞者也,今方来,吾欲辱之,何以也?”左右对曰:“为其来也,臣请缚一人过王而行。王曰,何为者也?对曰,齐人也。王曰,何坐?曰,坐盗。” 晏子至,楚王赐晏子酒,酒酣,吏二缚一人诣王。王曰:“缚者曷为者也?”对日:“齐人也,坐盗。”王视晏子曰:“齐人固善盗乎?”晏子避席对曰:“婴闻之,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。所以然者何?水土异也。今民生长于齐不盗,入楚则盗,得无楚之水土使民善盗耶?”王笑曰:“圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 1.解释下列加点的字: A 齐之习辞者也 B 王曰,何坐 C 吏二缚一人诣王 D晏子避席对曰 2.翻译下列句子: 圣人非所与熙也,寡人反取病焉。” 译: 3.人们常说“外交是没有硝烟的战场”,在这次“战斗”中,晏子大获全胜,请说说他取得了哪些胜利。 答: 4.解释下列句中加点的词语。 ①圣人非所与熙也( ) ②齐人固善盗乎( ) ③吾欲辱之,何以也?( ) ④晏子避席对曰( ) 5.用现代汉语写出下列句子的意思。 ①酒酣,吏二缚一人诣王。 ②橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。 6.楚国君臣采用了怎样的计谋来侮辱晏子的?(用自己的话回答) 7.晏子的回答,体现了一个外交家的风范,请指出晏子外交语言的特点。 三、探索·创新 阅读《钱若水为同州推官》,完成问题。 钱若水为同州推官。……有富家小女奴逃亡,不知所之,女奴父母讼①于州,州命录事参军鞠②之。录事尝贷于富民不获,乃劾③富民父子共杀女奴,富民不胜榜楚④,自诬服⑤。具狱上,官审复,无反异,皆以为得实。若水独疑之,留其狱,数日不决。留之且旬日,知州屡趣⑥之不能,上下皆怪之。若水一旦诣知州,曰:“若水所以留其狱者,密使人访求女奴,今得之矣。”知州乃引富民父子,悉破械⑦纵之。其人号泣不肯去,曰:“微使君之赐,则某灭族。”知州曰:“推官之赐,非我也。”其人趋诣若水厅事,若水闭门拒之,曰:“知州自求得之,我何与焉?”知州以若水雪冤死者数人,欲为之论奏其功,若水固辞。于是远近称之。 (节选自宋·李元纲《厚德录》) [注]①讼:诉讼,打官司。②录事参军:州府低级官职,一般掌管文书。鞠:审讯犯人。③劾:审决讼案。④榜:泛指各种酷刑;楚:痛楚。⑤诬服:含冤服罪。⑥趣:催促。⑦械:枷锁。 1.解释下列句中加点的词。 (1)不知所之( ) (2)皆以为得实( ) (3)上下皆怪之( ) (4)微使君之赐( ) 2.翻译下列句子。 (1)若水独疑之,留其狱,数日不决。 译文:________________________________________________________

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