2018届高三生物二轮复习题组过关_专题种群群落和生态环境新人教版.docVIP

PAGE PAGE 13 2.12 专题12 种群、群落和生态环境 1.同一物种的不同个体不一定属于同一种群。　(√) 2.种群的三种年龄组成中,增长型出生率最高。　(×) 3.种群的最大数量称为环境容纳量。　(×) 4.种群数量变化也就是指种群数量增长和波动。　(×) 5.在理想条件下,影响种群数量增长的因素主要是环境容纳量。　(×) 6.人工恢复林比自然恢复林的植物丰富度低。　(√) 7.自然恢复林的形成属于初生演替。　(×) 8.湖泊的近岸区和湖心区不完全相同的生物分布构成了群落的水平结构。　 (√) 9.在群落演替过程中,新的物种定居后,与原来的物种可能共同生存。　(√) 10.演替达到相对稳定后,群落内物种组成不再变化。　(×) 11.生态系统的营养结构由生产者、消费者和分解者组成。　(×) 12.生态农业实现了对能量的多级利用,提高了能量的利用率。　(√) 13.参与物质循环的物质是组成生物体的各种化合物。　(×) 14.生态系统的信息来源于生物和无机环境。　(√) 15.湿地能调节气候,属于间接价值。　(√)  1.(2017·长沙一模)下列有关生态学研究方法的叙述,正确的是　(　　) A.调查农田中蚜虫、蚯蚓、田鼠的种群密度可以采用样方法 B.研究某种生物种群数量变化可采用构建数学模型的方法 C.调查土壤中小动物的种群密度通常用记名计算法和目测估计法 D.制作的生态缸不用密闭,放置在室内通风、光线良好的地方 【解析】选B。调查农田中蚜虫、蚯蚓的种群密度可以采用样方法,调查农田中田鼠的种群密度一般采用标志重捕法,A错误;研究种群数量变化规律时可采用构建数学模型的方法,如方程式或曲线图,B正确;用取样器取样法调查土壤中小动物丰富度时,可用记名计算法和目测估计法两种方法进行统计,C错误;制作的生态缸必须密闭,放置在室内通风、光线良好的地方,D错误。 【知识总结】调查方法的适用范围 (1)样方法:适用于植物或活动范围有限的动物种群密度的调查。 (2)标志重捕法:适用于活动能力强、活动范围大的动物种群密度的调查。 (3)抽样检测法:检测酵母菌种群数量动态变化。 (4)取样器取样法:调查土壤中小动物类群的丰富度。 2.(2017·合肥一模)巢湖水产中银鱼是重要的资源,为获得最大持续年捕捞量,据图推测下列表述正确的是　(　　) A.当种群数量处于b点时才能进行捕捞 B.当种群数量处于c点时才能进行捕捞 C.捕捞后种群数量应处于b点 D.捕捞后种群数量应处于a点 【解析】选C。为获得最大持续年捕捞量,应在种群数量大于b点时进行捕捞,捕捞后种群数量应处于b点。 3.(2017·青岛一模)某地区为保护生态环境,实施退耕还林工程,群落经过数十年的演替逐渐发展到稳定阶段。下列相关叙述不正确的是　(　　) A.物种组成是区分不同群落的重要特征 B.实施退耕还林工程后,可增大部分野生动植物种群的K值 C.群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构 D.演替过程中,后一阶段优势物种的兴起,一般会造成前一阶段优势物种的消亡 【解析】选D。物种组成是区分不同群落的重要特征,A正确;实施退耕还林工程后,可增大部分野生动植物种群的K值,B正确;群落中自下而上的草本、灌木和乔木形成了植物的垂直结构,C正确;演替过程中,后一阶段优势物种的兴起,一般不会造成前一阶段优势物种的消亡,D错误。 【易错提醒】群落演替中优势物种的替代是“优势取代”,而不是“取而代之”,部分考生误认为是“取而代之”而选错。 4.(2017·北京高考)酸雨指pH小于5.6的大气降水。在实验室中模拟酸雨喷淋樟树和楝树的树苗。结果发现,楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异。结合生态学知识所作的合理推测是　(　　) A.酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显 B.酸雨对樟树种群密度的影响比对楝树的大 C.森林生态系统物种丰(富)度不受酸雨影响 D.楝树生长的群落中,其他树种都不耐酸雨 【解析】选A。根据题干“楝树的高度比对照组低约40%,而樟树的高度没有明显差异”,推知酸雨对楝树种群中个体的株高影响较明显;由于缺乏对照实验,无法证明酸雨对樟树种群密度、生态系统物种丰(富)度及其他树种的影响。 【加固训练】 (2017·武汉二模)自然生态系统食物链的营养级中,能量从一级传向另一级的最终去向是　(　　) A.散失在环境中 B.导致分解者数量增加 C.进入另一条食物链 D.重新循环回到生产者 【解析】选A。生态系统的能量流动的特点是单向流动、逐级递减,所以能量的最终去向是散失在环境中,A正确;自然生态系统食物链的营养级中只包括生产者和消费者,不包括分解者,B错误;自然生态系统食物链的营养级中,能量单向流动并逐级递减,而不是进入另一条食物链,C错误;能量单向流