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2018届高三生物二轮复习高考重点冲关练体液免疫和细胞免疫新人教版
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16.体液免疫和细胞免疫
满分30分,攻坚克难,12分钟突破高考易失分点!
一、单项选择题(共4小题,每小题5分,共20分)
1.下图为特异性免疫过程的图解,下列说法错误的是 ( )
A.物质①、②分别为淋巴因子和抗体
B.当物质②攻击自身正常细胞时可引起机体产生过敏反应
C.骨髓和胸腺均属于免疫器官,是淋巴细胞产生、成熟的场所
D.注射疫苗后可刺激机体产生细胞二和细胞三
【解析】选B。①由T细胞分泌,为淋巴因子,②由B细胞增殖分化产生的浆细胞分泌,为抗体,A正确;物质②为抗体,当②攻击自身正常细胞时,引起“自身免疫病”而不是“过敏反应”,B错误;免疫器官包括淋巴结、扁桃体、胸腺、脾和骨髓等,其中骨髓中的造血干细胞分裂产生淋巴细胞,这些淋巴细胞在胸腺中成熟为T细胞,在骨髓中成熟为B细胞,C正确;细胞二和细胞三均为记忆细胞,注射疫苗后可刺激机体产生记忆细胞,D正确。
【加固训练】
下图为人体免疫细胞参与免疫的过程图解,其中①表示抗原,②③表示物质,④~⑨代表细胞,Ⅰ、Ⅱ表示免疫类型。下列叙述错误的是 ( )
A.Ⅰ为体液免疫,Ⅱ为细胞免疫
B.③是糖蛋白,能特异性识别①
C.④是T细胞,⑧是效应T细胞
D.相同抗原再次侵入时,⑦快速分泌②
【解析】选D。图中Ⅰ有抗体产生,为体液免疫,Ⅱ过程的作用对象是被病原体感染的细胞,所以为细胞免疫,A正确;体液免疫过程中,抗原呈递细胞将抗原处理后,④T细胞依靠细胞表面的糖蛋白③特异性识别抗原①,清除被病原体感染的细胞的是⑧效应T细胞,B、C正确;相同抗原再次侵入时,⑦记忆细胞快速增殖分化,但不能直接产生抗体,只有浆细胞才能直接产生抗体,D错误。
2.下列关于免疫的叙述,正确的是 ( )
A.当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞均来自记忆细胞
B.只有体液免疫才需要抗体的参与,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与
C.淋巴因子可促进受刺激的B细胞全部增殖分化为浆细胞并分泌特异性抗体
D.在抗病毒感染中,往往需要经过体液免疫和细胞免疫共同作用,才能将病毒彻底消灭
【解析】选D。当同一种抗原再次进入机体时,产生的浆细胞来自记忆细胞和B细胞,A错误;体液免疫和细胞免疫都需要淋巴细胞的参与,B错误;淋巴因子可促进受刺激的B细胞增殖分化为浆细胞和记忆细胞,C错误;在抗病毒感染中,细胞免疫使靶细胞中的病毒被释放出来,体液免疫使病毒失去侵染能力并被彻底消灭,D正确。
【加固训练】
烧伤后的伤口容易化脓的主要原因是绿脓杆菌的感染,头孢菌素是临床中经常使用的一种抗生素。用药前一般会对病人做过敏实验和细菌耐药实验。结合所学知识分析,下列说法正确的是 ( )
A.吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后会将相关信息传递给其他免疫细胞
B.B淋巴细胞接受绿脓杆菌刺激后形成的浆细胞会使绿脓杆菌裂解死亡
C.用药前做耐药实验的原因是抗生素滥用诱导细菌发生耐药突变
D.对头孢菌素过敏的患者使用头孢菌素后机体不再发生免疫反应
【解析】选A。吞噬细胞接受绿脓杆菌刺激后,会将抗原信息传递给T细胞,A正确;浆细胞不能识别抗原,不能使绿脓杆菌裂解死亡,B错误;细菌耐药突变的产生与抗生素滥用无关,抗生素对细菌耐药突变起选择作用,C错误;过敏患者使用头孢菌素时,机体会发生免疫反应,D错误。
3.人类免疫缺陷病毒(HIV)有高度的变异性,感染机体后可损伤多种免疫细胞,并通过多种机制逃避免疫系统的识别和攻击。下列相关叙述错误的是 ( )
A.HIV感染人群比健康人群更易患甲型H1N1流感
B.HIV的高变异性,使疫苗效果难以持久
C.HIV感染者最终免疫功能几乎全部丧失
D.HIV破坏B细胞,机体无体液免疫应答
【解析】选D。HIV破坏了机体的免疫系统,导致机体免疫系统功能受损,更易被病毒等病原体侵入,A正确;接种疫苗产生的抗体和记忆细胞具有特异性,而HIV具有高度变异性,导致抗体和记忆细胞不能识别变异后的HIV,从而使疫苗效果难以持久,B正确;HIV主要攻击人体的T淋巴细胞,使细胞免疫全部丧失,T淋巴细胞也参与体液免疫,但体液免疫中的抗原还可以直接刺激B淋巴细胞,所以体液免疫并未完全丧失,C正确、D错误。
4.角膜移植手术是对角膜病治疗的主要手段,虽然角膜因其无血管、无淋巴管的特性,属于相对免疫赦免区,但仍不能完全避免免疫排斥。据此判断下列说法正确的是 ( )
A.移植后角膜脱落属于非特异性免疫
B.使用免疫抑制剂可提高人体免疫系统的敏感性
C.对于接受者来说,移植的角膜中含有抗原类物质
D.角膜属于相对免疫赦免区,说明人体的免疫系统存在一定的缺陷
【解析】选C。移植后角膜脱落属于特异性免疫中的细胞免疫,A错误;使用免疫抑制剂可降低人体免疫系统的敏感性,进而使移植的器官成活,B错误;对于接受者来说,移植的角膜
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