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推进高校寝室文化建设创新性剖析
推进高校寝室文化建设创新性剖析
摘 要:高校寝室是学生进行学习、生活和交流的重要场所,是引导学生思想政治教育、培养良好习惯养成、促进学生全面发展的战略阵地,高校寝室文化建设是一项长期而且必须长期坚持并不断创新推进的工作。浙江科技学院安吉校区在高校寝室文化建设方面有着一定的借鉴和创新性。
关键词:高校寝室;文化建设;创新
高校寝室是大学生学习、生活、人际交往和修养培养的基本场所,良好的寝室文化对于促进一个高校的学风和文化建设起着举足轻重的作用,寝室文化建设任重而道远。
一、推进高校寝室文化建设的必要性
寝室文化包括寝室的内外部结构布置、室友之间的相处关系,是一个寝室所有成员在寝室这个相对固定的空间范围内共同学习、生活、情感交流、自我发展以及相互作用过程中所形成的环境和氛围的总体。因此,不断推进高校寝室文化建设有着非常积极的意义。
(一)有助于提供美好环境和影响学生综合素质的提高。学生除上课自修以外的大部分时间都是在寝室度过的,他们的休闲娱乐、交流沟通和课外阅读都离不开寝室,寝室文化建设必将与大学生文化素养、思想政治教育和成长成才密不可分。
(二)有助于促进校风学风建设。寝室文化建设的水平在某种程度上体现了高校校园文化建设的发展程度和层次水平,一个大学寝室如果卫生环境又脏又乱又差,寝室成员整日沉迷于打游戏不求上进,很难想象,这是一所具有文化引领和精神内涵的好大学。
(三)有助于形成良好的人际关系。寝室关系和谐了,就会免于每日的争斗纠缠,就会有更多的时间用于学习、阅读和交流,就会形成一个关系和睦、相亲相爱的寝室生活环境。
二、高校寝室文化建设存在的困境
目前,各大高校都在紧锣密鼓地进行寝室文化建设,也取得了很直观的效果,但仍存在较多问题:一是创办寝室文化活动时没有重点,只是为了活动而活动,很少真正深入到内涵,眉毛胡子一把抓,达不到活动预期的效果和目标,而且没有形成长效机制和常态化;二是一些不良的寝室文化长期存在,如在寝室里喝酒打牌打游戏玩直播,慵懒度日;三是寝室成员消极对待学习和生活,有的寝室甚至出现集?w迟到早退,沉迷于睡懒觉现象。这些问题如果不能得到及时和有效的解决,寝室文化建设将存在很大的局限性,难以开展。
三、推进高校寝室文化建设的创新性思考
现在的时代是更加年轻、富有想象力的时代,如何建设适应时代要求,适应90后甚至00后学生的个性特点、个人成长需要的寝室文化,就成了摆在我们面前的挑战和难题。笔者试着从浙江科技学院安吉校区(以下简称安吉校区)寝室文化建设的效果和探索出发,以期提出可行性建设思路和思考。
(一)基础建设为先
1、夯实寝室基础。安吉校区根据寝室学院专业特色,打造书院制,一幢学生公寓对应一个书院,建设对应的书院文化特色,如劲竹书院以建设“科技文化”为主,借助“精英俱乐部”平台,致力于推动科技创新,激发科学兴趣,培育科学素养,提高科技能力等,各书院依托各自公共活动空间,建立了阅览室、党团活动室,成长辅导室、自修室等独具特色的文化区域,并且一院一琴,学生在闲暇时间可以自由抚琴,陶冶情操。各书院还根据所属学生书院特色构建对应的外围文化,如新竹书院致力于打造“国际文化”,建设有“新语”咖啡吧,书院寝室外墙用双语写满了励志性标语和有着明显异域风情的图案,激发寝室学生学习外语文化的热情。
2、建立管理制度。建立寝室卫生、纪律、消防安全等管理制度,禁止在寝室范围内进行商业活动,加强对寝室使用违规电器、使用明火、乱拉乱接电线、破坏挪用消防设施的检查,及时消除安全隐患。安吉校区每个书院专门成立了有不同楼层寝室成员组成的自律梯队负责管理以上内容和督促制度的实施,为寝室文化建设的稳定和发展打下了坚实的基础。
(二)引导不可或缺
1、宣传教育。开展以职业生涯规划教育为主体的学习目标教育是寝室文化建设的重要载体,安吉校区因为大部分是新生,学生一入校,就对学生进行了职业生涯规划教育和专业始业教育,让学生明白今后四年的学习成长和以后就业的目标和发展方向,全面了解自我,认识自我,平时注重对学生寝室文化建设进行动员和培训,让学生充分了解寝室文化建设的意义和作用。
2、政策引导。安吉校区新生人手一本新修订的《浙江科技学院本科学生综合素质评价实施办法》的品德素质评价里面文明守纪一项就有所在寝室卫生检查成绩在学年内有月评定记录不合格的,在寝室内从事影响他人正常学习、生活和休息的活动或行为,经教育拒不改正的,该项目不得评为“优秀”的规定,这是寝室文化建设的政策引导,也是寝室文化建设的目标。
(三)活动贯彻始终
1、举行十佳文明寝室相关活动。让学生了解活动举办的意义,通过寝室成员集体动手和劳动,打造一个干净舒适的生活和学习环境;充分发挥
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