程序设计实验报告11.doc

最新精品文档，知识共享！ 课 程 设 计 课程名称： 初级程序设计 设计题目： 基础程序设计、统计任意文本字数程序、小学算术运算测试、通讯录的管理 学 院： 信息工程与自动化学院 专 业： 计算机科学与技术 年 级： 2015级 学生姓名： 昆工校草 柚子 指导教师： 日 期： 教 务 处 制 课 程 设 计 任 务 书 信息工程与自动化 学院 计算机科学与技术 专业 2015 年级 学生姓名： 课程设计题目： 初级程序设计课程设计  课程设计主要内容： 基础程序设计： 本设计部分主要完成与链表操作相关的基本运算，其中包含：链表的建立、链表的输出、链表的插入、链表的删除等运算。. 综合程序设计： 该部分主要是培养学生在程序编写方面综合能力的训练，学生选作其中的1～3程序的编写与实施。 1、设计统计任意文本字数的程序： 要求包括：中文文本的字数；英文文本的单词数；中英文文本的：中文字数、英文字符数、英文单词数及其他符号。 2、小学算术运算测试程序 任意生成10道题，每道题有两个运算数，且都在1到100间的整数，它们参与的运算是＋、－、×、÷中的任意一种。每给出一道题目后，要提示用户输入计算结果，当用户输入完毕后；给出下一道题目，并提示用户输入计算结果；……，当用户完成所有题目的运算后，按照每题10分的标准给出用户成绩，并把所有题目、标准答案及用户的输入显示出来。 3、万年历的设计： 要求:??模仿现实生活中的挂历，能够显示年历、月历、日历，并具备退出功能。 当前页以系统当前日期的月份为准显示当前月的每一天(显示出日及对应的星期几)。 当系统日期变到下一月时,系统自动翻页到下一月。 4、通讯录管理系统： 制作一个通讯录程序，该程序具有查找、添加、修改、删除功能。通讯录包括：姓名，电话,街道，城市，省，邮编等。模块设计参考：???第一个模块——主函数main()的功能是：根据选单的选项调用各函数，并完成相应的功能。?? 第二个模块——Menu()的功能是：显示英文提示选单。???第三个模块——Quit()的功能是：退出选单。????第四个模块——Create()的功能是：创建新的通讯录。???第五个模块——Add()的功能是：在通讯录的末尾，写入新的信息，并返回选单。???第六个模块——Find()的功能是：查询某人的信息，如果找到了，则显示该人的信息，如果未找到，则提示通讯录中没有此人的信息，并返回选单。???第七个模块——Alter()的功能是：修改某人的信息，如果未找到要修改的人，则提示通讯录中没有此人的信息，并返回选单。???第八个模块——Delete()的功能是：删除某人的信息，如果未找到要删除的人，则提示通讯录中没有此人的信息，并返回选单。???第九个模块——List()的功能是：显示通讯录中的所有记录。 5、成绩记录簿（限最多5人完成）? 编制一个C语言成绩记录簿，每个学生信息包括：学号、姓名、C语言成绩。具体功能：? ?（1）创建信息，并以磁盘文件保存（可选）；? ?（2）读取磁盘文件（可选）并显示输出所有学生的成绩； （3）按学号或姓名查询成绩； （4）添加成绩记录；? ?（5）修改指定姓名或学号的学生的成绩；? ?（6）显示输出60分以下、60~79、80~89、90分以上各分数段的学生信息。? 6、文件加密程序 某公司采用电话传递数据，数据是四位的整数，在传递过程中是加密的，加密规则如下：每位数字都加上5，然后用和除以10的余数代替该数字，再将第一位和第四位交换，第二位和第三位交换。? 具体实现思想：? 本题要任意输入一个四位整数，然后要按它的千、百、十、个位上的数都进行一定的处理改变，从而实现给文件加密，所以要定义一个含有四个元素的数组，然后把这个四位数的千、百、十、个位上的数处理后放