浙江2018届高三生物二轮专题复习专题九生物与环境考点种群和群落课件.pptVIP

浙江2018届高三生物二轮专题复习专题九生物与环境考点种群和群落课件.ppt

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
浙江2018届高三生物二轮专题复习专题九生物与环境考点种群和群落课件

解析 因土壤中小动物具有较强的活动能力,且身体微小,不适合用标志重捕法调查其物种丰度;标志重捕法理论计算公式N=M· ,若田鼠在被捕捉过一次后更难捕捉,即m值减小,N值会增大;通过两次捕获情况,不能确定该田鼠种群的性比率(捕获次数过少,偶然性较大);该地区田鼠的平均种群密度约为125只/hm2。 1 2 3 4 5 6 7 8 A.O~t1种群加速增长,t1时增长最快 B.t1~t2种群数量持续减少,t2时数量最少 C.t2时种群数量为t1时种群数量的1/2 D.新环境条件对种群数量增长的制约越来越强 题型二 种群数量的变化曲线 4.(2017·温州模拟)某生物种群大量迁入一个新环境后,λ值(n+1年的种群数量是n年的λ倍)随时间的变化曲线如图所示。下列关于该种群数量的叙述中,正确的是 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 O~t1时种群λ小于1,表示种群数量减少,A错误; t1~t2种群的λ值仍然小于1,种群数量持续减少,t2时数量达到最少,B正确; O~t2时种群数量持续减少,t2的种群数量不为t1时种群数量的1/2,C错误; 由于种群数量持续减少,则新环境条件对种群数量增长的制约越来越弱,D错误。 1 2 3 4 5 6 7 8 A.该模型可以反映捕食者和猎物的种群数量变化 B.N2最可能代表猎物种群的环境容纳量 C.P3代表了捕食者种群的环境容纳量 D.曲线变化趋势反映了生态系统的负反馈调节 5.如图为研究者构建的某地区“捕食者-猎物”模型(图中箭头所指方向代表曲线变化趋势),下列叙述错误的是 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 该模型属于负反馈调节机制,可以反映捕食者和猎物的种群数量变化,A正确; 猎物数量在N2处上下波动,所以猎物K值为N2,B正确; 捕食者数量在P2处上下波动,捕食者K值为P2,C错误; 从图中数学模型中可以看出,在N1~N2段,猎物数量减少时,捕食者的数量也在减少,捕食者的种群数量会随着猎物种群数量的增加而不增加;在N2~N3段,猎物的种群数量增加时,捕食者数量也在增加,但是当捕食者达到一定的程度后,猎物又在不断减少,这种变化趋势反映了生态系统中普遍存在的负反馈调节,D正确。 1 2 3 4 5 6 7 8 思维延伸 图1表示某草场上甲、乙两个种群的增长速率随时间的变化曲线,图2表示对该草场的丙种群进行生态研究时绘制出的丙种群λ值的变化曲线,判断下列叙述: 1 2 3 4 5 6 7 8 (1)甲、乙、丙种群的出生率大于死亡率的时间段分别是t1~t3、t1~t5、1~10年(  ) (2)图2中A、B、C三点时的种群数量相比,B点时的种群数量最少,A点和C点时的种群数量相等(  ) (3)在图1中,t3时甲和乙种群的年龄结构分别为稳定型和增长型,在图2中5~10年间,丙种群的年龄结构为增长型(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 √ × √ 答案 (4)图1中甲、乙种群若起始数量相同,则二者的数量变化曲线图可大致表示如下(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 答案 (5)丙种群数量的大致变化曲线图可绘制如下(  ) 1 2 3 4 5 6 7 8 √ 答案 题型三 群落的结构与演替 6.如图a、b、c分别代表的是在-200~3 800 m的海拔高度内,山坡a、森林b、海洋c三个不同的自然区域内植物的分布状况。据此判断下列选项中正确的是 1 2 3 4 5 6 7 8 A.在-200~3 800 m范围内,不同区域内植物的种类出现了很大的差异, 温度是影响分布的主要生态因素 B.a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这说明群落具有垂直结构 C.b、c处的植物在垂直方向上都具有明显的分层现象,这说明群落具有垂 直结构 D.影响b处植物出现明显分层现象的主要因素是水分 答案 解析 √ 1 2 3 4 5 6 7 8 解析 a处不同高度的山坡上分布着不同的植物类群,这是由于地形的起伏引起不同高度的山坡上温度不同造成的,又由于a处的阔叶林和针叶林生长在不同的地段,因此不属于群落的垂直结构,高山上从山麓到山顶,随海拔的升高,植被的更替现象叫做“植被的垂直地带性分布”,而不是“某个群落的垂直结构”;影响森林生态系统在陆地上分布的主要因素是水,但是森林中植物的分层现象主要是受光强度影响形成的;c处藻类植物的分层现象主要是受光质(波长)影响形成的。 1 2 3 4 5 6 7 8 7.(2016·杭州二模)下列关于生物群落结构及群落演替的叙述,不正确的是 A.生物群落中植物的垂直分层与光强度有关 B.光强度、温度、地形、湿度等是水平方向上分布着不同植物类群的原因 C.毁林开荒、围湖造田可以改变群落结构但不会导致生物群落发生演替 D.自然条件下的演替一

您可能关注的文档

文档评论(0)

book2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档