高考数学总复习第二章基本初等函数Ⅰ-指数与指数幂的运算第二课时课件新人教A版必修.pptVIP

权威专业教育资源门户 2.1.1 指数与指数幂的运算 2.1· 指数函数 公式1. 适用范围: ①当n为大于1的奇数时, a∈R. ②当n为大于1的偶数时, a≥0. 公式2. 3.规定0的正分数指数幂为0,0的负分数指数幂没有意义. 1.正数的正分数指数幂的意义： 2.正数的负分数指数幂的意义： 4.幂的运算性质 类型一　根式与分数指数幂之间的相互转化 命题角度1　分数指数幂化根式 例1　用根式的形式表示下列各式(x0). (1) (2) 反思与感悟　实数指数幂的化简与计算中，分数指数幂形式在应用上比较方便.而在求函数的定义域中，根式形式较容易观察出各式的取值范围，故分数指数幂与根式的互化是学习的重点内容，要切实掌握. 命题角度2　根式化分数指数幂 例2　把下列根式化成分数指数幂的形式，其中a0，b0. 解　 解　 解　 反思与感悟　指数的概念从整数指数扩充到实数指数后，当a≤0时， 有时有意义， 有时无意义.如 ＝ ＝－1，但 就不是实数了.为了保证在 取任何实数时， 都有意义，所以规定a0.当被开方数中有负数时，幂指数不能随意约分. 类型二　运用指数幂运算公式化简求值 例3　计算下列各式(式中字母都是正数). 解　 解　原式 ＝4ab0＝4a. 解　 反思与感悟　一般地，进行指数幂运算时，可按系数、同类字母归在一起，分别计算；化负指数为正指数，化小数为分数进行运算，便于进行乘除、乘方、开方运算，可以达到化繁为简的目的. 类型三　运用指数幂运算公式解方程 例4　已知a0，b0，且ab＝ba，b＝9a，求a的值. 解　方法一　∵a0，b0，又ab＝ba， ∴ ∴ 方法二　∵ab＝ba，b＝9a，∴a9a＝(9a)a， 反思与感悟　指数取值范围由整数扩展到有理数乃至实数，给运算带来了方便，我们可以借助指数运算法则轻松对指数进行变形，以达到我们代入、消元等目的. 1.化简 的值为 A.2 B.4 C.6 D.8 √ 达标检测 A. B. C. D. √ 3.以下说法中正确的是(以下n1且n∈N＋) A.正数的n次方根是一个正数 B.负数的n次方根是一个负数 C.任何数的n次方根都是正数 D.a的n次方根用 表示 √ A.a16 B.a8 C.a4 D.a2 √ 权威专业教育资源门户