江苏省淮安市八年级数学反比例函数11.2反比例函数的图象与性质2课件苏科版.pptxVIP

初中数学八年级(下册)11.2　反比例函数的图像与性质（2）自主探究请画出下列6个反比例函数的图像：请大家进行分类并说明分类的依据，探索图像的特征. 通过对上述图象的观察，完成下列表格：形状双曲线双曲线所在象限一、三象限二、四象限增减性（在每一象限内)随x的增大而减少随x的增大而增大对称性即是轴对称，又是中心对称即是轴对称，又是中心对称与x、y轴是否相交不相交不相交重要结论反比例函数y=(k为常数，k≠0)的图象是双曲线．当k＞0时，双曲线的两支分别在第一、三象限，在每一个象限内，y随x的增大而减小；当k＜0时，双曲线的两支分别在第二、四象限，在每一个象限内，y随x的增大而增大．yyyyooooxxxx(1) (2) (3) (4)课前复习1.函数y=ax-a 与 在同一条直角坐标系中的图象可能是 :2.已知反比例函数 ，下列结论不正确的是（ ）A．图象必经过点(-1,2) B．y随x的增大而增大C．图象在第二、四象限内 D．若x＞1，则y＞-2yOx3．如图，是反比例函数 的图像的一支．（1）函数图像的另一支在第几象限？（2）求常数m的取值范围．活动一点（-2，y1）（-1，y2）（1，y3）在反比例函数 的图象上，比较y1、y2、y3的大小．思考：比较y1、y2、y3的大小有哪些方法？ 代入法、图象法、增减性法 练习1若点（-2，y1）、（-1，y2）（1，y3）都在反比例函数y=的图象上，则下列结论正确的是（ ）BA y1y2y3 B y2y1y3 Cy3y1y2 D y3y2y1 练习2若点（-2，y1）、（-1，y2）（1，y3）都在反比例函数y=（m0） 的图象上，则下列结论正确的是（ ）CA y1y2y3 B y2y1y3 Cy3y1y2 D y3y2y1 练习3已知反比例函数　　　的图象上有两点A（x1，y1)，B（x2，y2），且x1＜x2，那么下列结论中，正确的是（　　）A. y1 y2 B. y1 y2C. y1 =y2 D. y1 与y2之间的大小关系不能确定D活动二yP(m,n)P(m,n)Axo AxyyS= ︱ k︱ooP2(1,6)P1(3,2)P(m,n)xS=︱k︱yACxB1.A是双曲线y=上一点，过点A向x轴作垂线,垂足为B，向y轴作垂线,垂足为C,则四边形OBAC的面积= 。O2.已知：A是双曲线上的一点，过点A向 x轴作垂线，垂足为B，△AOB的面积 是4,则它的解析式为 。 yPoxD3.如图,点P是反比例函数 图象上的一点,PD⊥x轴于D.则△POD的面积为 .1(m,n)ypNMox4.如图,点P是反比例函数图象上的一点,过点P分别向x轴、y轴作垂线,若阴影部分面积为3,则这个反比例函数的关系式是 .yP1A1P2A2P3A3ox1、分别举出具有下列特征的反比例函数：（1）图象分布在第一、三象限；（2）图象在每一个象限内，y随x的增大而增大.2、如图，P1、P2、P3是双曲线上的三点，过这三点分别作y轴的垂线，得到三个三角形△P1A1O、△ P2A2O、 △ P3A3O，设他们的面积分别是S1、S2、S3.则 （ ）DA. S1＜S2＜S3B. S2＜S1＜S3C. S1＜S3＜S2D. S1=S2=S3例题如图，已知A(-4,n),B(2,-4)，是一次函数y=kx+b的图象和反比例函数 的图象的两个交点．(1)求反比例函数和一 次函数的解析式；(2)求直线AB与x轴的交 点C的坐标及△AOB的面积；(3)求方程 的解（看图写）(4)求不等式 解集（看图写）.练习函数y= 与y=ax的图象的一个交点A的坐标是(-1，-3)，(1)求这两个函数的解析式；(2)在同一直角坐标系内，画出它们的图象；(3)你能求出这两个图象的另一个交点B的坐标吗？怎样求？ (4)根据图象回答：当x为何值时，一次函数的函数值大于反比例函数的函数值。yAxBCO自主拓展 1、如图RtΔAOB的顶点A是直线 y=x+m-1 与双曲线 在第一象限的交点，且SΔAOB =3。 （1）求m的值； （2）求ΔACB的面积。（3）根据图象回答： 当x为何值时， 反比例函数的函数值大于一次函数的函数值。yDABP(m,n)CoxCAyS= ︱ k︱o2、DxBS△ABC=︱K︱SABCD=2︱K︱3、如图，已知双曲线(x＞0) 经过矩形OABC边AB的中点F，交BC于点E，且四边形OEBF的面积为2，则k