《中国诗学》课程大纲.PDF

《中国诗学》课程大纲 课程学时： 32 学时（4*8 周） 课程目标： 第一、较为系统地理解中国古典诗歌的主要原生性理论，及其流变脉络； 第二、初步学会将诗学理论，与诗词原作鉴赏结合起来，提升经典品鉴能力； 第三、有兴趣者入门古典诗词原创。 课程要求： 第一、掌握课程选定材料； 第二、根据大纲要求，自主做出选定材料之外的延伸阅读； 第三、按时上课，积极参与。 课程考核： 平时成绩（40% ）+期末开卷考试/小论文（60% ）。 其中，平时成绩：（一）1 次课堂展示（每人10 分钟），并在此基础上形成1000 字以内的平 时小作业；（二）考勤与课堂参与。 课程内容： 第一部分 概说篇 （05/07；05/09） 一、参考文献： 朱自清，《诗多义举例》；《经典常谈》之“《诗经》第四”；“诗第十二” 朱光潜，《诗论》第一章“诗的起源”；第二章“诗与谐隐”；第五章“诗与散文”；第七章“诗 与画——论莱辛的诗画异质说” 袁行霈，《中国诗歌艺术研究》上编之“中国古典诗歌的多义性”、“中国古典诗歌的意象”、 “言意与形神”；下编之“屈原的人格美及其诗歌的艺术美”、“词风的转变与苏词的风 格”、“以赋为词——清真词的艺术特色” 王先霈，《中国古代诗学十五讲》第一讲“什么是诗学”；十三讲“本色当行” 吴承学，《中国古典文学风格学》第八章“文体品位与破体为文之通例” 亚里士多德，《诗学》 二、选定材料： 司马迁，《史记》、《报任安书》选录VS 班固《<离骚>序》VS 王逸《楚辞章句 序》 刘勰，《文心雕龙》之“辨骚第五”；“明诗第六”；“乐府第七”；“隐秀第四十” 钟嵘，《诗品 序》 皎然，《诗式》之“明四声” 欧阳炯，《花间集序》 李清照，《论词》 严羽，《沧浪诗话 诗体》 谢榛，《四溟诗话》选录 叶燮，《原诗》选录 张惠言，《词选序》 第二部分 诗教篇 （05/14；05/16） 一、参考文献： 李泽厚，《美的历程》第三章“先秦理性精神”；第四章“楚汉浪漫主义” 袁行霈，《中国诗歌艺术研究》下编之“白居易的诗歌主张与诗歌艺术”、“杜甫的人格与风 格” 二、选定材料： 《尚书》、《论语》、《大学》、《中庸》、《孟子》选录 《毛诗大序》 刘勰，《文心雕龙》之“原道第一”；“征圣第二”；“宗经第三” 李白，《古风（其一）》 杜甫，《戏为六绝句》 韩愈《送孟东野序》 白居易，《与元九书》、《新乐府序》 欧阳修，《答吴充秀才书》 朱熹，《答杨宋卿书》选录 张炎，《词源》序 王夫之，《姜斋诗话》选录 沈德潜，《说诗晬语》选录 陈廷焯，《白雨斋词话》自序；选录 第三部分 自觉篇 （05/21；05/23） 一、参考文献： 鲁迅，《魏晋风度及文章与药及酒的关系》 钱钟书，《宋诗选注 序》 李泽厚，《美的历程》第五章“魏晋风度”；第六章“佛陀世容” 袁行霈，《中国诗歌艺术研究》上编之“诗与禅”、“天趣” 张少康，《论文学的独立和自觉非自魏晋始》，《北京大学学报（哲学社会科学版）》 二、选定材料： 《庄子》选录 曹丕，《典论·论文》 陆机，《文赋》选录 刘勰，《文心雕龙》之“神思第二十六” 李贽，《童心说》 袁宏道，《序小修诗》；《与丘长孺》选录 钟惺，《诗归 ·序》 袁枚，《随园诗话》选录 第四部分 声律篇 （05/28；05/30） 一、参考文献： 范梈《木天禁语 诗学禁脔》 朱光潜，《诗论》第六章“诗与乐——节奏”；第八、九、十章“中国诗的节奏与声韵的分析”； 第十一、十二章“中国诗何以走上‘律’的路” 袁行霈，《中国诗歌艺术研究》上编第六“中国古典诗歌语言的音乐美” 王力，《诗词格律》 龙榆生《唐宋词格律》 二、选定材料： 沈约，《宋书 谢灵运传论》选录 皎然，《诗式 明四声》 刘勰，《文心雕龙》之“镕裁第三十二”；“声律第三十三”；“章句第三十四”；“丽辞第三十 五”；“练字第三十九” 严羽，《沧浪诗话 诗法》 第五部分 修辞篇 （06/04；06/06） 一、参考文献 钱钟书，《谈艺录》之“长吉曲喻” 朱光潜，《诗论》第四章“论表现”； 袁行霈，《中国诗歌艺术研究》上编第九“寄托” 王先霈，《中国古代诗学十五讲》第十一讲“赋、比、兴” 二、选定材料： 刘勰，《文心雕龙》之“诠赋第八”；“情采第三十一”；“比兴第三十六”；“夸饰第三十七”； “事类第三十八” 皎然，《诗式》选录 苏东坡，《答谢民师推官书》 周济，《宋四家词选目录序论》；《介存斋论