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浙江2018届高考生物基因工程复习课件
* * * * * * * * * 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 考点2 专题26 基因工程 考点2 考点1 考点3 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2 考点1 -*- 专题26 基因工程 考点2 考点1 -*- 专题26 基因工程 考点2 考点1 -*- 专题26 基因工程 考纲要求 -*- 特色梳理 选考提升 基因工程的诞生和操作工具 1.基因工程的诞生 -*- 特色梳理 选考提升 2.基因工程的基本工具 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析下列关于基因工程的有关叙述,正确的是( ) A.基因工程常用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶、运载体 B.一种限制性核酸内切酶能识别几种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA C.质粒是一种常用运载体,它在细菌中独立于拟核外能自主复制的很小的环状DNA分子 D.DNA连接酶可代替DNA聚合酶用于DNA的复制 C -*- 特色梳理 选考提升 解析 基因工程常用的工具酶是限制性核酸内切酶、DNA连接酶,运载体是工具,A项错误;一种限制性核酸内切酶能识别一种特定的核苷酸序列,并在特定的切点上切割DNA,B项错误;质粒独立于拟核区之外的特殊环状DNA分子,具有自主复制能力,C项正确;DNA聚合酶以DNA的一条链为模板进行复制,DNA连接酶不需要模板,将具有末端碱基互补的2个DNA片段连接在一起,形成重组DNA分子,D项错误。 -*- 特色梳理 选考提升 知识强化 1. DNA连接酶与限制性核酸内切酶等有关酶的比较 -*- 特色梳理 选考提升 -*- 特色梳理 选考提升 -*- 特色梳理 选考提升 2.基因工程中载体的具备条件 (1)能在宿主细胞中稳定保存并大量复制。 (2)有一个至多个限制性核酸内切酶切割点,以便与外源基因连接。 (3)具有特殊的标记基因,便于筛选。 -*- 特色梳理 选考提升 基因工程的原理、操作流程及应用 1.基因工程的原理 (1)基本原理:让人们感兴趣的基因(即目的基因)在宿主细胞中稳定和高效表达。 (2)基因工程的基本要素:多种工具酶、目的基因、载体和宿主细胞等。 -*- 特色梳理 选考提升 2.基因工程的基本操作步骤 -*- 特色梳理 选考提升 典例精析(2017浙江模拟)人血清蛋白(HSA)具有重要的医用价值。下图是以基因工程技术获取重组HSA(rHSA)的两条途径。 (1)如果HSA基因序列未知,可以采用 的方法获取该目的基因,为了使目的基因能够在宿主细胞中复制和稳定保存,通常要先构建 后才能导入宿主细胞。? (2)方框中的“?”一般选用的生物是 ,为了提高Ⅱ过程的导入成功率,通常用 处理大肠杆菌。? -*- 特色梳理 选考提升 (3)人体合成的初始HSA多肽,需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择 (填“Ⅰ”或“Ⅱ”)途径获取rHSA更有优势。? (4)为了鉴定宿主细胞中是否产生rHSA,可以用 方法来进行检验。? A.检验HSA基因是否导入 B.检验细胞中是否产生相应的mRNA C.抗原—抗体杂交 D.检测是否有标记基因 答案 (1)从基因文库中提取 重组DNA (2)农杆菌 氯化钙 (3)Ⅰ (4)C -*- 特色梳理 选考提升 解析 (1)获取目的基因的方法有从基因文库中获取、采用PCR技术扩增(适用于目的基因的核苷酸序列已知的情况下)、人工化学合成(适用于目的基因较小且序列已知的情况下)。因此如果HSA基因序列未知,可以采用从基因文库中提取的方法获取该目的基因;为了使目的基因能够在宿主细胞中复制和稳定保存,通常要先构建基因表达载体(重组DNA)后才能导入宿主细胞。(2)将目的基因导入植物细胞常用农杆菌转化法,因此方框中的“?”一般选用的生物是农杆菌;将目的基因导入微生物细胞时常有感受态细胞法,即用氯化钙处理微生物细胞,使之成为易于吸收周围环境中DNA分子的感受态。(3)由于大肠杆菌是原核生物,其细胞中不含内质网和高尔基体,而人体合成的初始HSA多肽,需要经过膜系统加工形成正确的空间结构才能有活性,所以,选择Ⅰ途径获取rHSA更有优势。(4)检测目的基因是否表达形成蛋白质可以采用抗原—抗体杂交法。 -*- 特色梳理 选考提升 知识强化基因工程中分子或个体水平的检测方法 * 专题26 基因工程 考点2 考点1 专题26 基因工程 考点2
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