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2018版高中生物第四章遗传的分子基础第三节基因控制蛋白质的合成第3课时教学案【苏教版必修】
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第3课时 基因对性状的控制及人类基因组计划
[学习导航] 1.结合教材P82,归纳中心法则的内容,并了解基因对性状的控制方式。2.阅读教材P83,了解人类基因组计划的有关内容。
[重难点击] 1.中心法则的内容。2.基因控制生物性状的方式。
生物体的这些性状都是由蛋白质体现的,前面我们已经学习了基因指导蛋白质的合成,那么基因和性状之间又存在怎样的关系呢?这一节我们一起来学习基因对性状的控制,首先我们看一下克里克提出的中心法则。
解决学生疑难点 _______________________________________________________________
一、中心法则的提出及其发展
1.克里克提出的中心法则
过程
名称
遗传信息流向
①
DNA复制
DNA→DNA
②
转录
DNA→RNA
③
翻译
RNA→蛋白质
2.中心法则的发展
随着科学的进步,科学家们发现了遗传信息传递的其他途径:
材料一 1965年,科学家在某种RNA病毒里发现了一种RNA复制酶,像DNA复制酶能对DNA进行复制一样,RNA复制酶能对RNA进行复制。
材料二 1970年,科学家在致癌的RNA病毒中发现逆转录酶,它能以RNA为模板合成DNA。
材料三 1982年,科学家发现一种结构异常的蛋白质可在脑细胞内大量“增殖”引起疾病。这种因错误折叠而形成的结构异常的蛋白质,可能促使与其具有相同氨基酸序列的蛋白质发生同样的折叠错误,从而导致大量结构异常的蛋白质的形成。
(1)材料1说明遗传信息还可以从RNA流向RNA。
(2)材料2说明遗传信息还可以从RNA流向DNA。
(3)材料3说明遗传信息还可能从蛋白质流向蛋白质。
中心法则揭示了生物遗传信息由DNA向蛋白质传递与表达的过程。观察下图分析:
1.①②③④⑤所表示的过程依次是什么?
答案 DNA复制、转录、翻译、逆转录、RNA的复制。
2.在真核生物细胞中,过程①发生的场所和过程②的原料分别是什么?
答案 过程①发生的场所有细胞核、线粒体、叶绿体;过程②的原料是4种核糖核苷酸。
3.正常的细胞中能发生哪些过程?
答案 ①②③。
4.需要tRNA和核糖体同时参与的过程是③;需要逆转录酶参与的过程是④。
知识整合 在中心法则中,DNA的复制、转录和翻译存在于细胞生物中,RNA的复制、逆转录只在某些以RNA 为遗传物质的病毒增殖过程中出现。
1.下图为中心法则部分遗传信息的流动方向示意图,下列有关说法正确的是( )
A.过程1、2一般发生在RNA病毒体内
B.过程1、3、5一般发生于肿瘤病毒的体内
C.过程2、3、4发生于具细胞结构的生物体内
D.过程1~5不可能同时发生于同一个细胞内
答案 C
解析 1为逆转录过程,只能在病毒侵入宿主细胞后发生,该生理过程不会发生于病毒体内,A、B项错误;肿瘤病毒侵入宿主细胞后,在宿主细胞内增殖,需进行逆转录、合成病毒RNA、指导合成其蛋白质外壳等生理过程,因此1~5能同时发生于宿主细胞内,D项错误。
2.结合图表分析,下列有关说法正确的是( )
抗菌药物
抗菌机理
青霉素
抑制细菌细胞壁的合成
环丙沙星
抑制细菌DNA解旋酶(可促进DNA螺旋化)
红霉素
能与核糖体结合
利福平
抑制RNA聚合酶的活性
A.①~⑤可发生在人体健康细胞中
B.青霉素和利福平能抑制DNA的复制
C.结核杆菌的④和⑤都发生在细胞质中
D.环丙沙星和红霉素分别抑制细菌的①和③
答案 D
解析 ①为DNA复制,②为转录,③为翻译,④为RNA复制,⑤为逆转录。青霉素的作用对象是细胞壁,与DNA复制无关。环丙沙星可促进DNA螺旋化,不利于DNA复制和转录。红霉素能与核糖体结合,抑制翻译过程。利福平抑制RNA聚合酶的活性,进而抑制转录和RNA复制。④和⑤只有RNA病毒才能进行。
3.在其他条件具备的情况下,在试管中加入物质X和物质Z,可得到相应产物Y。下列叙述正确的是( )
A.若X是DNA,Y是RNA,则Z是逆转录酶
B.若X是DNA,Y是mRNA,则Z是脱氧核苷酸
C.若X是RNA,Y是DNA,则Z是限制酶
D.若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,则Z是氨基酸
答案 D
解析 若X是DNA,Y是RNA,则Z是RNA聚合酶,A错误;若X是DNA,Y是mRNA,则Z是核糖核苷酸,B错误;若X是RNA,Y是DNA,则Z是逆转录酶,C错误;若X是mRNA,Y是在核糖体上合成的大分子,即蛋白质,则Z是氨基酸,D正确。
方法链接 “三看法”判断中心法则各过程
“一看”模板
“二看”原料
“三看”产物
生理过程
DNA
脱氧核苷酸
DNA
DNA复制
核糖核苷酸
RNA
转录
RNA
脱氧核苷酸
DNA
逆转录
核糖核苷酸
RNA
RNA复制
氨基酸
蛋白
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