责任教育主题班会剖析课件.ppt

. 走着走着，谁料，前边忽然出现了一个又深又宽的沟壑！沟上没有桥，周围也没有路。这时候也没有蜘蛛侠或者超人出来解救他……他，该怎么办呢？！ * . . . . . . * “责任 ---让青春绽放光彩” 主题班会 寿光一中 刘兴军 . * 主题班会内容 一、导入：一个故事和一个招聘启事---责任心的重要性 二、什么是责任心 三、当前教育体制下责任心培养的现状 四、高中生责任心缺失的表现 五、从漫画中引入主题讨论：---承担责任 从”互动游戏“中体会承担责任的精神 六、重温2013级成人仪式：宣誓 七、高三，我们应担当的责任--决战高考 八、观看励志、责任主题电影《背起爸爸上学》精彩片段 以励志、责任为主题写出感悟，实现情感升华 . * 有3名名牌大学生到一家建筑公司应聘，经过一轮又一轮的考试，最后他们从众多的求职者当中脱颖而出。公司的人力资源部经理对他们说了一句“恭喜你们”，然后将他们带到了一处工地。工地上有三堆散落的红砖，乱七八糟地摆放着。人力资源部经理告诉他们，每人负责一堆，将红砖整齐地码成一个方垛，然后他在3个人疑惑的目光中离开了工地。甲对乙说：“我们不是已经被录用了吗？为什么将我们带到这里？”乙对丙说：“我可不是应聘这样的职位，经理是不是搞错了？”丙说：“不要问为什么了，既然让我们做，我们就做吧。”然后带头干起来。甲和乙同时看了看丙，只好跟着干起来。还没完成一半，甲和乙明显放慢了速度，甲说：“经理已经离开了，我们歇会儿吧。”乙跟着停下来，丙却一直保持着同样的节奏。人力资源部经理回来的时候，丙只有十几块砖就全部码齐了，而甲和乙只完成了1/3的工作量。经理对他们说：“下班时间到了，下午接着干。”甲和乙如释重负地扔掉了手中的砖，而丙却坚持将最后的十几块砖码齐。 　　 一、“故事中的启示” . * 一、故事中的启示： 回到公司，人力资源部经理郑重地对他们说：“这次公司只聘任一位设计师，获得这一职位的是丙。甲和乙为什么落聘，你们想想在工地上的表现就知道答案了。作为最后一次考试的监考官，我在远处看得清清楚楚呢。” 甲和乙落聘的原因，自然是他们缺乏对工作的责任感，接到任务后不能立即投入执行，看到经理不在身边就开始藏奸耍滑。而丙却表现出了强烈的工作责任感，虽然对经理的安排感到疑惑（一般人都会感到疑惑），但丙还是马上执行任务，而且在整个过程中，表现始终如一，特别是最后没有因下班时间到了就结束工作，而是坚持将任务完成。丙表现出来的正是一种任何时候都对工作高度负责的精神，这样的员工是每个公司都热切希望得到的。 . * 某银行招聘公告 应聘条件　　１．具有良好的思想道德修养和强烈的事业心、责任心；　　２．身体健康，能胜任正常工作；　　３．品行端正，无不良行为记录；　　４．服从工作分配；　　５．具备以下条件中的任意一条：　　（１）全国“２１１工程”学校２０14年全日制应届本科及以上毕业生，专业不限；　　（２）山东财政学院、山东经济学院、山东师范大学、青岛大学、济南大学、曲阜师范大学、山东农业大学、山东科技大学八所院校的２０14年全日制应届本科及以上毕业生，专业限定为：金融、财会、经济管理、计算机、文秘、法律。　　备注：上述院校的毕业生必须是本科二批（含）及以上的录取批次，不包括专升本毕业生。　　 招聘启事 天下课件： 　QQ： 1601152807 . * 二、什么是责任心？ 责任心，是指个人对自己和他人、对家庭和集体、对国家和社会所负责任的认识、需要、情感以及与之相应的行为及承担责任和履行义务的自觉态度。 这是一种对事情能敢于负责、主动负责的态度，一种自觉主动地做好分内分外一切有益事情的精神状态。 美国品德教育联合会主席麦克唐纳曾说过：“能力不足，责任可补；责任不够，能力无法补；能力有限，责任无限。”显而易见，责任心培养健全人格和成就事业起着不可估量的作用 . * 联合国在中国召开了主题为“21世纪挑战及教育改革”的会议，来自24个国家的与会专家提出了一个共同看法：新世纪摆在我们面前的第一个挑战，既不是新技术革命，也不是经济发展，而是青少年一代的道德问题。一个道德情感贫乏，缺少责任感的人是不会真正关心他人，无法与他人真诚合作的，也是无法适应社会的。可以说：“学会负责”已成为进入21世纪的通行证。可是，现实堪忧，据爱调研2009年5月展开的一次名为“教育体制——建国60周年系列调查”(附图) 的网络调研活动中显示，有74.1%的网友认为我国教育体制中目前最缺乏的是责任心教育，责任心教育是道德教育的核心，现代中学生最缺乏的却是责任心教育，导致其缺乏主人翁精神，不能严格要求自己。 三、当前教育责任心之担忧 . * 四、高中生责任心缺乏之表现 1、自我责任意识弱化