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义务教育课程标准实验教材二年级数学第四册第九单元;大家好，我们的新房子漂亮吧; 学习目标;墙 面; 仔细观察墙面图，你发现了什么？ 横着看，我发现了： (1)第一行的第一个图形移到第二行的第（ ） 个，其余三个图形顺序不变，依次向（ ）移动一格。 (2)第二行的第一个图形移到第三行的第（ ）个，其余三个图形依次向（ ）移动一格。 （3）第三行的第一个图形移到第四行的第（ ）个，其余三个图形依次向（ ）移动一格。 ;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;墙 面;;●;猜猜盘子里装的是什么？; ;我会画;春;日夜更替;民族服饰图案;植物生成规律;奇妙的;有趣的图案;地毯图案;小小设计师