小学生说普通话写规范字演讲稿.docx

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小学生说普通话写规范字演讲稿

小学生说普通话写规范字演讲稿   篇一:说普通话_写规范字_做文明人_演讲稿   尊敬的老师,亲爱的同学们: 大 家 好!(鞠躬)   今天我演讲的题目是《说普通话 写规范字》。   在我们身边,经常可以看到这样一幕:有些同学写作业不认真,字写的歪,有些同学讲话不标准,话说的南腔北调,以至于别人看不清他写的是什么,听不出他说的是什么。说好普通话,写好规范字,是文明的象征,是做文明人的开始。文明,代表着道德和文化素养的提高,文明体现着人的气质与修养。说好普通话,写好规范字,做个文明人是时代赋予我们青少年的使命,是历史交给我们的任务。   说普通话,要求我们分清平翘,字正腔圆;要求我们抑扬顿挫,掷地有声。写规范字,要求我们横平竖直,端端正正;要求我们遒劲有力,落落大方。做文明人,要求我们踏踏实实,虚心自谦;要求我们言行得体,行为规范。那么怎样才能说好普通话,写好规范字,做个文明人呢?   其实说好普通话、写好规范字,做个文明人并不难,只要我们用一颗真心去对待它,用一种恒心去坚持它,用无比的耐心去完成它,有坚强的毅力,养成良好的说写做习惯,我们就能达到目的。我国的大学问家荀子曾说过:“不登高山,不知天之高也;不临深溪,不知地之厚也”。要想登上高山,要想探寻深涧,我们就必须坚持到底。   讲普通话,写规范字,做文明人,这是我们中华民族几千年来文明的传承。我们中国是一个有着几千年文明传统的古国,那刻在甲骨背上的象形文字,记录了华夏子孙殷殷成长的脚步;那刻在石碑上的笔走龙蛇,遒劲中透出中华子孙的刚烈。谁不知,XX年的奥运会上,一个代表着东方的声音在“鸟巢”响起,一个代表着华夏民族的“和”字让世界二百多个国家震惊;铿锵有力的声音,迎让有序的章法,彬彬有礼的谦逊,又一次让我们中华民族屹立在世界东方!所以,希望同学们从现在起说普通话,写规范字做个文明的小学生。 谢谢大家,我的演讲完了(鞠躬)!   篇二:说普通话写规范字演讲稿   《说普通话写规范字演讲稿》   大家好!今天我演讲的题目是:“说普通话,写规范字,做中国人”。 同学们,你们知道有那一首歌它一直在默默地传唱着中国的故事。其中,有几句让我念念不忘:“最爱说的话永远是中国话,字正腔圆落地有声说话最算话;最爱写的字是先生教的方块字,横平竖直堂堂正正做人要像它。”   我们伟大的祖国有着悠久的历史,灿烂的文化。两千多年前,我们的祖先就在全国范围内统一了文字,但是由于我国幅员辽阔,人口众多,是个多方言的国家,各种方言土语之间,难以听懂甚至全然无法沟通的现象比比皆是。为了推行一种全国通行的语言,提升国家通用语言文字应用能力,弘扬中华优秀文化传统,同时根据市教育局要求精神,我鹤湖学校决定在全校范围内进行推普宣传工作,深入宣传《中华人民共和国国家通用语言文字法》。   古有“一句话饿死一位英雄汉”,而今又有“一句话愁死一个种田汉”,可悲可叹啊!这就是“不会说普通话”惹来的祸。在高度商品化的今天,生活中常常出现这样的情况:一个普普通通的市民坐上个把小时的飞机就可以到桂林度周末,一位文化程度不是很高的手艺人可以常年在上海、北京等地打工,一个公司职员可能会在很短的时间跳槽到广东、深圳的大公司等等。但所有这些,没有普通话这张通行证我想在一定程度上是很难行得通的吧?   今天我们作为使用汉语的主人,每天都在抑扬顿挫的语音中享受汉语的魅力,每天都在横平竖直的书法中得到书法艺术的熏陶。同学们,请允许我这样直接地问你:你可曾因写文章有错别字而被阅卷老师扣掉分数?你可曾因病历卡上的字迹太潦草,而看不懂病情?你可曾因在讲话时使用方言,而让同学误解你所表达的意思?那么,“说普通话,写规范字”,更是我们义不容辞的责任!   规范地使用普通话,写好汉字不仅可以提高同学之间、师生之间的交流效果、提高大家的文明意识、美化校园育人环境,更可以维护祖国语言文字的纯洁,培养同学们的爱国之情。因此,说好普通话,写好规范字,是我们人的责任,为此我想我们应该做到以下几点:   1、以说普通话,写规范字为荣。   2、坚持使用普通话与老师、同学交流,并能达到准确流利,养成说普通话的习惯。   3、在社会生活中尽量坚持使用普通话,成为说普通话的楷模。   4、学习各种语言文字规范,确保我们的作业、试卷、班级板报等注音、用字和标点符号规范无误。   5、 以校园为基点,在自己讲好普通话,写好规范字的同时,小手牵大手,走出校园、走出社区,积极参与社区各种语言文字活动。   6、开展“规范社会用字,树立城市形象”啄木鸟行动,对校园内外公示性用字进行地毯式检查,帮助相关单位和部门进行整改,使全社会都能强化用语用字的规范化意识。   众人拾柴火焰高,众人划桨开大船。让我们齐心协力说好

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