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小学科学实验室实验员工作计划

小学科学实验室实验员工作计划   篇一:XX年小学科学实验室工作计划   XX年度科学实验室工作计划   一、指导思想   根据科学课程的教学要求,实验室应积极配合各年级科学教学活动,做好各课的实验准备工作,以确保实验课的顺利进行。强化科学实验探究的教学过程,开拓我校教学特色,做到开足开齐实验课,确保每位学生都有动手操作机会,让小学生在真实的科学活动中提高科学素养。力争做到规范化、标准化、常规化,充分发挥教学仪器应有的作用。   二、主要任务及目标   为了实现科学实验室教学管理工作科学化、规范化、和制度化,建立良好的教学秩序,提高教育教学质量,引导学生基本能亲手完成各个实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实验,观察能力,顺利完成本年度各项教学任务,结合我校实验室的实际情况,本学期实验室将认真开展好以下几方面的工作。   1.明确实验的目的意义,提高认识,努力做到实验室管理科学规范、使用注重实效。   2.按照各级领导的要求,根据各年级实验科学教学计划,努力做课堂教学和课外等活动服务工作。   3.加强实验室仪器设备、低质耐用品和低质易耗品的管理,要做到:   (1)定期检查、核对、统计实验室仪器设备,做到帐物、卡   相符;对丢失、损坏、报废的要进行登记备案并上报,存放定位,取用方便,尽量做到科学、整齐、美观。   (2)实验仪器设备等入账,使用登记制度,凡丢失获损坏的要酌情处理。   (3)实行易耗品入库、领用登记,严格控制易耗品在使用上的浪费。   (4)执行好实验室守则、借、还、赔偿制度、安全保卫制度等。   三、具体工作计划   1.进一步完善实验室管理的各项规章制度并认真贯彻执行。   2.进一步完善实验室各项工作。学期初认真做好实验室设备的检查维修工作,使实验室的各项工作能够正常运转为教学做好准备。   3.实验室必须借助于实验室设备和实验手段,选择恰当的方法,积极创造条件改演示实验为分组实验,积极服务于教学。   4. 鼓励教师根据教学需要自制教具,丰富教学材料,充实实验设备,可搜集利用生活中身边的各类废旧材料的作用,结合实验室条件进行分组实验。   5.加强安全措施,危险药品妥善保管,指导学生正确使用仪器设备,配齐消防器材。   6.做好仪器管理工作,严格履行对仪器出借,赔偿,领用手续,及时做好财产登记注册工作,做到账物相符,账账相符。   7.各实验室必须做好仪器、器材的常规维修和保养工作。   8.对学生损坏仪器设备按规定赔偿,应填写“仪器设备报损记录单”,并计入“仪器设备报损账”。   9.努力做好“五防”工作(防霉、防蛀、防锈、防尘、防盗)。确保每天放学检查门窗一次;每周对室内地面、窗户水冼一次;每月对器材除尘、清冼一次,并添加防霉剂一次。环境卫生,应保持实验室环境整洁,做到专室专用,室内无杂物,无卫生死角,无蜘蛛网,桌面无灰尘,门窗及仪器橱柜玻璃干净。   10.做好期末工作总结,清点仪器、设(转载于: 小 龙文档 网:小学科学实验室实验员工作计划)备、药品等工作。   篇二:小学科学实验室管理工作计划   小学科学实验室管理工作计划   XX-XX学年度第一学期   一、指导思想   为进一步提高我校小学科学实验的管理水平和能力,实验室材料科学化、分类、分档、入柜管理。以及加强实验教学水平和实验课堂教学的效果,为更好,更全面地实施素质教育,推进九年义务教育全面发展。更好的落实县教育局精神,保质保量全面为我校科学教学服务。   二、主要任务、目标   按国家教委颁布的教学大纲开齐开足科学课实验教学课程,实验开出率达到90%以上,同时引导学生基本能亲手完成各类分组实验,形成一定实验技能,培养科学的实践,实践和观察能力。   三、具体工作措施   1、实验室工作由校长负责及教导主任直接管理,实验室设专门管理员,即实验员,具体管理实验室工作。   2、实验室管理员任务,目标;   (1)实验员必须拟定科学教学计划,各年级科学教学工作须按计划进行实验教学,实验教学需填写演示实验计划、分组实验计划、演示实验单、分组实验单等表格。   (2)在进行实验教学前必须准备好实验所需仪器,材料,教师对每组实验有充分准备,精心设计实验步骤和实验过程,方法,写出相应实验方案,以保证实验的科学性,安全性及效果。   (3)在引导学生进行分组实验时,应要求学生准备好相关的实验材料,以确保学生在实验中有物可做,并指导学生观察,讨论,得出相应的结论,完成实验教学;   (4)指导学生进行分组实验后,应指导学生完成实验报告单(试验记录),并认真审阅,引导学生在实验、观察中养成科学的自然观和相应

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