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浅述在思品课中培养学生自主学习能力 　　自主学习是与传统的接受学习相对应的一种现代化学习方式，是以学生作为学习的主体，通过学生独立的分析、探索、实践、质疑、创造等方法来实现学习目标。因此，在现代教育教学活动中就要求学生具有自主学习的能力。 　　在新课改中，我们必须培养学生的自主学习能力。这是因为：1.培养学生自主学习能力是学生个体发展的需要。自主学习不仅可以提高学生在校学习的质量，还是创新人才必备的基本功。正如我国著名的数学家华罗庚的记述一样：“一切创造发明，都不是靠别人教会的而是靠自己想，自己做，不断取得进步。”2.培养学生自主学习能力有助于提高课堂学习效率。学习效率的提高是实施素质教育的关键，更是课堂教学所必需的。3.培养学生自主学习能力是使学生能适应飞速发展的时代的要求。有了通过自主学习获得知识的能力，将来走上社会才能不断从工作、生活中获得以前未学过的知识，跟上时代的步伐，不被社会淘汰。4.培养学生自主学习能力是学生个体终身发展的基础。我们必须在教会学生学得知识的同时，让他们学会获得知识的方法并养成自主学习习惯，这样才能使学生终身受益。总之，培养学生自主学习能力，促进学生自主学习是思想品德课程标准的要求，是社会发展的需要，也是人终身教育的需要。如何培养学生的自主学习能力呢？这个问题直接关系到思想品德课教学的效果和成败，也是新课改要重点解决的问题之一。因此，在初中思想品德