2016中考化分项-氧气及其制取(有解析第1期).docVIP

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2016中考化分项-氧气及其制取(有解析第1期)

2016中考化学分项-氧气及其制取(有解析第1期) 专题22 氧气及其制取 一、选择题(本题包括21各小题,每题1分,共21分) 1.【2016年福建省泉州市】下列解释不合理的是( ) A.生铁和钢的性能不同与它们的组成中含碳量不同有关 B.铁丝在空气不能被点燃与空气中氧气的体积分数有关 .氢氧化钠和氢氧化钙化学性质相似与水溶液中都含有H—有关 D.过氧化氢溶液和二氧化锰混合制得氧气的质量与二氧化锰的质量有关 【答案】D 【解析】生铁和钢均属铁合金,它们的区别是含碳量不同,A正确;空气中氧气的含量较低,故铁不能再空气中燃烧,B正确;氢氧化钙和氢氧化钠均属碱,它们的化学性质相似,是由于它们含有相同的氢氧根离子,正确;二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,只能改变物质的反应速率,不能改变生成物的量,D错误。故选D。 2.【2016年广东省广州市 】下列除杂质所选用的试剂及实验操作均正确的是( ) 选项物质(括号内为杂质)除杂试剂实验操作 An2(l3)水溶解、过滤 B2()2点燃 l(H)稀 H2S4蒸发结晶 D铁粉(碳粉)稀 Hl过滤 【答案】A 3.【2016年河北省】图2所示的四个图象,分别对应四种过程,其中不正确的是( )A.①浓硫酸长久露置在空气 B.②一氧化碳还原一定质量的氧化铁 .③过氧化氢溶液在二氧化锰作用下分解 D.④等质量碳酸钙分别与等体积等质量分数的稀盐酸(足量)反应 【答案】A 4.【2016年湖北省黄石市】下列关于催化剂的说法正确的是( ) A.催化剂必定加快反应速率 B.反应前后催化剂的化学性质通常会发生改变 .在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂 D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂可使生成氧气的质量增加 【答案】 【解析】A.催化剂只是改变反应速率,不一定是加快反应速率,错误;B.反应前后催化剂的质量和化学性质不会发生改变,错误;.在酿造工业和制药工业,一般都要用酶作催化剂,以加快或减慢反应速率,正确;D.用氯酸钾制氧气时,加入催化剂只是加快反应速率,不影响生成氧气的质量,错误。故选 .【2016年湖南省长沙市】化学是以实验为基础的学科,下列有关实验现象的描述中,正确的是(  ) A.电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:8 B.硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰 .将铁丝插入硫酸铜溶液中,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成无色 D.在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,有白色沉淀生成 【答案】B 【解析】A、电解水实验中正极与负极产生的气体体积之比为1:2,故选项说法错误。B、硫粉在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰,故选项说法正确。、将铁丝插入硫酸铜溶液中,生成硫酸亚铁溶液和铜,铁丝上会有红色固体生成,溶液变成浅绿色,故选项说法错误。D、在氯化铜溶液中滴加氢氧化钠溶液,生成氢氧化铜沉淀和氯化钠,会观察到有蓝色沉淀生成,故选项说法错误。故选:B 6.【2016年湖南省郴州市】科学实验是人类获取科学知识,验证科学理论的重要手段,其中,对实验现象的正确描述很重要,以下实验现象描述正确的是(  ) A.红磷在空气中燃烧,产生大量白雾 B.细铁丝在氧气中燃烧,火星四射,生成白色固体 .氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液混合产生蓝色沉淀 D.硫在空气中燃烧发出蓝紫色的火焰 【答案】 【解析】A、红磷在空气中燃烧,产生大量的白烟,而不是白雾,故选项说法错误。B、细铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,生成一种黑色固体,故选项说法错误。、氢氧化钠溶液与硫酸铜溶液反应生成氢氧化铜蓝色沉淀和硫酸钠,会观察到混合产生蓝色沉淀,故选项说法正确。D、硫在空气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故选项说法错误。故选:。 7.【2016年湖南省邵阳市】在进行“氧气的实验室制取与性质”实验时,某同学制得的氧气不纯。你认为可能的原因是(  ) A.用排水法收集时2 ,集气瓶装满水 B.用向上排空气法收集2 时,导管伸入到集气瓶的底部 .用排水法收集2 时,导管口冒出气泡,立即收集 D.用排水法收集2 ,收集满后,在水下盖上玻璃片 【答案】 8.【2016年江苏省淮安市】下列图象中,能正确反映其对应变化关系的是(  )A.加热等质量的氯酸钾制取氧气 B.向一定质量的烧碱溶液中加稀盐酸 .实验室高温加热一定质量的石灰石 D.向一定质量的硝酸银溶液中加铜粉 【答案】 【解析】A、二氧化锰是氯酸钾分解的催化剂,催化剂只会影响反应的速率,不会影响生成氧气的多少,故A错误;B、氢氧化钠和盐酸反应生成氯化钠和水,所以溶液的质量应该逐渐的增加,不会出现不变的情况,故B错误;、碳酸钙在高温的条下生成氧化钙和二氧化碳,没有达到碳酸钙的分解温度,固体质量不变,然后质量逐渐减小,分解完后,固体质量不变,故正确;D、每64份质量的铜会置换出216份质量的银,所以反应后溶液质量逐渐

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