2019版高考数学复习第七章立体几何第45讲立体几何中的向量方法二求空间角和距离学案.docVIP

PAGE PAGE 1 第45讲　立体几何中的向量方法(二)——求空间角和距离 考纲要求 考情分析 命题趋势 能用向量方法解决直线与直线、直线与平面、平面与平面的夹角的计算问题，了解向量方法在研究立体几何问题中的应用. 2017·全国卷Ⅰ，18 2017·全国卷Ⅱ，19 2017·全国卷Ⅲ，19 2017·江苏卷，22 用向量法证明线线、线面、面面的平行与垂直，用向量法求空间角和空间距离，用向量法解决探索性问题. 分值：6～8分 1．两条异面直线所成角的求法 设a，b分别是两异面直线l1，l2的方向向量，则 l1与l2所成的角θ a与b的夹角β 范围 eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2))) (0，π) 求法 cos θ＝__eq \f(|a·b|,|a||b|)__ cos β＝eq \f(a·b,|a||b|) 2．直线与平面所成角的求法 设直线l的方向向量为a，平面α的法向量为n，直线l与平面α所成角为θ，a与n的夹角为β，则sin θ＝|cos β|＝__eq \f(|a·n|,|a||n|)__. 3．求二面角的大小 (1)如图①，AB，CD分别是二面角α－l－β的两个面内与棱l垂直的直线，则二面角的大小θ为__〈eq \o(AB,\s\up6(→))，eq \o(CD,\s\up6(→))〉__. (2)如图②③，n1，n2分别是二面角α－l－β的两个半平面α，β的法向量，则二面角的大小θ满足|cos θ|＝__|cos 〈n1，n2〉|__，二面角的平面角大小是向量n1与n2的夹角(或其补角)． 4．利用空间向量求距离(供选用) (1)两点间的距离 设点A(x1，y1，z1)，点B(x2，y2，z2)，则|AB|＝|eq \o(AB,\s\up6(→))|＝__eq \r(?x2－x1?2＋?y2－y1?2＋?z2－z1?2)__. (2)点到平面的距离 如图所示，已知AB为平面α的一条斜线段，n为平面α的法向量，则B到平面α的距离为|eq \o(BO,\s\up6(→))|＝eq \f(|\o(AB,\s\up6(→))·n|,|n|). 1．思维辨析(在括号内打“√”或“×”)． (1)两直线的方向向量所成的角就是两条直线所成的角．(　×　) (2)直线的方向向量和平面的法向量所成的角就是直线与平面所成的角．(　×　) (3)两个平面的法向量所成的角是这两个平面所成的角．(　×　) (4)两异面直线夹角的范围是eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，直线与平面所成角的范围是eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(0，\f(π,2)))，二面角的范围是[0，π]．(　√　) 2．已知向量m，n分别是直线l和平面α的方向向量和法向量，若cos〈m，n〉＝－eq \f(1,2)，则l与α所成的角为(　A　) A．30°　　 B．60°　　 C．120°　　 D．150° 解析 ∵cos 〈m，n〉＝－eq \f(1,2)，0°≤〈m，n〉≤180°， ∴〈m，n〉＝120°，∴l与α所成角为90°－(180°－120°)＝30°，故选A． 3．正三棱柱(如右图，底面是正三角形的直棱柱)ABC－A1B1C1的底面边长为2，侧棱长为2eq \r(2)，则AC1与侧面ABB1A1所成的角为__30°__. 解析 取A1B1的中点E，连接C1E，AE，由正三棱柱性质得平面A1B1C1⊥平面A1B1BA 又∵C1E⊥A1B1，A1B1是平面A1B1C1与平面A1B1BA的交线 ∴C1E⊥平面A1B1BA，则∠C1AE为所求． 又∵A1B1＝2，AA1＝2eq \r(2)，∴AE＝3，C1E＝eq \r(3)， ∴tan ∠C1AE＝eq \f(C1E,AE)＝eq \f(\r(3),3)，∴∠C1AE＝30°， ∴AC1与平面ABB1A1 4．二面角的棱上有A，B两点，直线AC，BD分别在这个二面角的两个半平面内，且都垂直于AB．已知AB＝4，AC＝6，BD＝8，CD＝2eq \r(17)，则该二面角的大小为__60°__. 解析 由条件，知eq \o(CA,\s\up6(→))·eq \o(AB,\s\up6(→))＝0，eq \o(AB,\s\up6(→))·eq \o(BD,\s\up6(→))＝0，eq \o(CD,\s\up6(→))＝eq \o(CA,\s\up6(→))＋eq \o(AB,\s\up6(→))＋eq \o(BD,\s\up6(→))， ∴|eq \o(CD,\s\up6(→))|2＝|eq \o(CA,\s\up6(→))|2＋|eq \o(AB,\s\up6(→))|2＋|eq \