浅述如何从信访举报中甄别线索真伪.docVIP

浅述如何从信访举报中甄别线索真伪.doc

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浅述如何从信访举报中甄别线索真伪

浅述如何从信访举报中甄别线索真伪   信访举报是获取案件线索的主要渠道之一。如何从繁杂的信访举报中甄别出有价值的案件线索呢?笔者从事信访接待工作已多年,每天接触的来访、来信者有各色各样、各种心态、各种动机的举报人群,从接访工作实践中体会到,有的举报材料真实性强,有的举报材料“水份”多,真实性差,有的举报材料真伪相杂,这就需要对所举报的问题和事实进行认真仔细的分析鉴别,认真甄别举报线索的真实性、可信性,筛选举报线索,从中去粗取精,去伪存真,对服务侦查破案,起着非常重要的作用。   一、现阶段举报线索中主要有如下几种类型:   (一)自首自供型。此类来访者多是出于害怕心理,因为与其的同事或与其有相联的人被调查或被双规了,自己所做的事也与这些人有关联,害怕日后被这些人供出来,只好自己来投案自首,为了减轻自己的罪过,从而会举报一些同党或是他知道的事和人。   (二)不服分配型。这种人多是带有不满的心理,这是因为同在一个单位工作或是同是领导,在私分不正当的钱物时,可能是按人的作用大小或是按职位大小来分钱物,自己可能分得少或者是分得不公平时,心理不满意这样的分配,就产生了举报方式来满足自己的心态。   (三)署名举报型,这种举报人群多是出于能打击犯罪的心态。这样的举报人有正义感,对违法犯罪行为深恶痛绝,把了解的罪案线索向检察机关举报,目的是为了维护国家和人民的利益,使犯罪分子受到应有的惩处。   (四)打抱不平型。这种举报的人多是一种爱管“闲事”的人,其中一些举报人本着良好的意愿,积极为检察机关提供线索打击各种腐败现象。但其中一些是多存有一种正义感心态,只要知道什么单位有不良行为或听某单位的人说某领导有贪污行为,他就想法举报。   (五)捕风捉影型。一些举报人在缺乏事实根据的前提下,受个人主观感情的支配,仅从一些表面现象或偶然现象推测臆断,通过人为“放大”和“加工”,形成举报材料。当前较多出现一些因个人利益纠葛挟私举报单位领导的线索和一些对领导行事作风不满而举报的线索。这些线索多无实际内容,往往只是举报人个人的揣测,听小道消息或是群众的议论,甚至是一些牢骚怪话的拼凑。?   (六)怀疑猜测型。这类举报人怀疑被举报人有问题,不加思考,盲目举报,举报线索来源举报人却没有经过仔细求证,甚至举报人对自己所举报的单位或个人根本毫无了解,只是把表面现象看成是事实和证据,甚至为了引起检察机关重视而故意夸大其词。本人曾接待这样一位老退休干部,他说:某某单位的一些人,参加工作才几年,就有钱建造一栋几百平方米的房屋,而我参加工作至退休都无钱建造一间房屋。他认为这些人自从参加工作至今,所有工资一分钱不用,也不可能有这么多的钱,他的钱来路肯定不正当,肯定是贪污得来的。   (七)打击报复型。这类人多是出于报复陷害的动机。这些举报人因与被举报人之间在工作或生活中有矛盾,关系紧张,想通过举报捏造、扩大或歪曲事实,以达到整治被举报人的目的。这类举报危害性极大,真实性极差。   (八)凭空捏造型。这类举报人其中一些人是唯恐天下不乱,自己工作不顺或是升职无望,为了不让他人得安宁而凭空捏造他人有不良行为而举报,企图达到影响某人的形象。其中一些人是出于主观恶意,凭空捏造他人犯罪情节,希望借助有关部门对这个人的调查,使对方正常的工作生活受到影响,以达到其整治某个人的目的,而被他举报的这个人可能是影响到他的前途或是对其本人有威胁的人而举报。   (九)群体举报型。这些举报人本来是无真实意愿去举报的,但因举报的问题有本人的利益在内,为了得到个人利益的目的,受他人的鼓动而跟随人群同去举报,举报材料往往是他人写好的,而自己一概不知,只当自己是来看热闹,有人起哄他跟着起哄。   (十)匿名举报型。这些人绝大多数人是怕日后遭打击报复。目前匿名举报的人心里是多种心态。一是目前对打击报复举报人案件打击不力而害怕。二是检察机关打击职务犯罪力度的大小直接影响着群众采用匿名的举报方式。三是署名举报后,怕日后检察机关不完不了的调查、询问,影响到他的工作,日常生活以及家庭等。四是举报人的社会责任心、正义感不强,不敢用署名举报。五是怕举报的材料与事实不符,怕日后承担责任。   二、如何甄别举报线索真伪的方法   (一)看线索来源。举报线索往往能够反映出该线索的真实性程度和线索的可查性,对线索来源的分析主要有两方面,一是线索来源方式,主要形式:个人或单位来信(函)举报、个人或单位来访举报、个人或单位电话举报、个人网上举报、上级部门交办、内部部门办案中发现移送、侦查部门办案中发现、侦查人员自行发现等形式。一般来说,单位举报真实度高于个人,来访举报真实度高于来信,办案发现高于部门移送,电话举报高于网络举报。   (二)看举报人的基本情况。一是从举报署名形式上分析。   通常情况

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