2018年秋九年级数学上册 第22章 相似形 22.4 图形的位似变换 第1课时 位似同步练习 沪科版.docVIP

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2018年秋九年级数学上册 第22章 相似形 22.4 图形的位似变换 第1课时 位似同步练习 沪科版

PAGE PAGE 1 22.4 图形的位似变换 第1课时 位似 知|识|目|标 1.通过试验、操作、思考活动,了解位似变换的概念和性质. 2.经历探究位似变换的性质的过程,利用位似图形的性质将一个图形放大或缩小. 目标一 识别位似图形并利用位似图形的性质解决问题 例1 [教材补充例题]如图22-4-1,指出下列各图中的两个图形是不是位似图形,如果是位似图形,请指出其位似中心. 图22-4-1     【归纳总结】判断位似图形的注意要点: “位似”是一种特殊的“相似”,即两个图形除在形状上相同外,在位置关系上还符合以下条件:①对应顶点的连线都经过同一点(即位似中心);②对应边互相平行或共线. 例2 [教材补充例题]如图22-4-2,已知△ABC,任取一点O,连接AO,BO,CO,并取它们的中点D,E,F,得到△DEF,则下列说法中正确的是________.(填序号) ①△ABC与△DEF是位似图形; ②△ABC与△DEF是相似图形; ③△ABC与△DEF的周长比为1∶2; ④△ABC与△DEF的面积比为4∶1. 图22-4-2 【归纳总结】两个图形位似,则这两个图形相似,所以相似图形的性质在位似图形中都可以直接运用. 目标二 会作一个图形的位似图形 例3 [教材例1变式] 如图22-4-3,已知四边形ABCD,以点O为位似中心,相似比为2,画出四边形ABCD放大后的位似图形. 图22-4-3 【归纳总结】作位似图形的基本步骤: (1)确定位似中心;(2)连接图形各顶点与位似中心;(3)在连接图形各顶点与位似中心的直线上按相似比进行取点;(4)顺次连接各点,所得图形就是所求的图形. 知识点一 位似图形的概念 一般地,如果一个图形上的点A1,B1,…,P1和另一个图形上的点A,B,…,P分别对应,并且满足下面两点: (1)直线AA1,BB1,…,PP1都经过同一点O; (2)eq \f(OA1,OA)=eq \f(OB1,OB)=…=eq \f(OP1,OP)=k. 那么,这两个图形叫做位似图形,点O叫做位似中心. 知识点二 位似图形的性质 1.位似图形对应顶点的连线必过位似中心. 2.位似图形任意一组对应点到位似中心的距离之比等于________. 3.位似图形的对应线段平行(或在一条直线上). 4.两个图形位似,则这两个图形必相似,周长比等于相似比,面积比等于相似比的平方. [点拨] 利用位似图形的性质可将图形放大或缩小. 已知线段OA=5 cm,在以点O为位似中心,相似比为3的变换下,点A与它的对应点A′之间的距离是________. [答案] 20 上面的答案正确吗?是不是考虑到了所有的可能性?若没有考虑到所有的可能性,请你写出所有可能结果. 教师详解详析 【目标突破】 例1 [解析] 位似图形是特殊位置上的相似图形,因此判断两个图形是不是位似图形,首先要看这两个图形是否相似,再看对应点的连线是否都经过同一点,这两个方面缺一不可. 解:图①②中的两个图形都是位似图形,位似中心分别是图①中的点P和图②中的点O.图③不是位似图形. 例2 [答案] ①②④ [解析] 根据位似图形的定义可知结论①正确;位似图形是相似图形,故结论②正确;∵点D,E,F分别是OA,OB,OC的中点,∴△ABC与△DEF的相似比为2∶1,∴△ABC与△DEF的周长比为2∶1,面积之比为4∶1,故结论③错误,结论④正确.综上所述,结论①②④正确. 例3 解:严格按照位似变换的定义操作: (1)如图①,画射线OA,OB,OC,OD. (2)分别在射线OA,OB,OC,OD上截取OA′,OB′,OC′,OD′,并使eq \f(OA′,OA)=eq \f(OB′,OB)=eq \f(OC′,OC)=eq \f(OD′,OD)=2. 实质就是OA′=2OA(或者AA′=OA), OB′=2OB(或者BB′=OB), OC′=2OC(或者CC′=OC), OD′=2OD(或者DD′=OD). (3)顺次连接点A′,B′,C′,D′(如图所示). 四边形A′B′C′D′就是所求作的图形. 答案不唯一,另一种情况作图如图②. 【总结反思】 [小结] 知识点二 相似比 [反思] 不正确.没有考虑到所有的可能性. 因为相似比为3,所以OA′=5×3=15(cm),所以AA′=15+5=20(cm)或AA′=15-5=10(cm). 所以答案为20cm或10 cm.

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