机器人大赛主持词.docx

机器人大赛主持词 　　篇一：机器人解说词 　　1、多年来，乌市第八小学大力推行科技创新教育，学校科教氛围浓厚，课堂教学中注重渗透科技教育，学校定期举行丰富多彩的科技比赛活动，并涌现出一批科技创新人才和作品，分别在国家、自治区、市级比赛中获奖。  　　2、科技活动在全国范围内深受青少年的喜欢。机器人和航模的制作，可以更好地培养学生细致入微的观察力，丰富他们的想象力；增强学生的动手操作能力，锻炼他们分析问题和解决问题的能力。  　　1、它不但可以扩展学生认知能力、激发学习兴趣，培养观察、动手动脑能力，还能发展学生的思维、自主探究和应变能力，更重要的是对学生综合能力起到了积极的推动作用。  　　2、在新疆维吾尔自治区成立60周年这个特殊的日子里，让我们乘坐科技的翅膀飞向理想的明天，为新疆维吾尔自治区成立60周年献礼。  　　（合）??第八小学庆祝自治区成立60周年机器人、航模展演活动现在开始  　　1、首先请同学们欣赏一段精彩的舞蹈。  　　2、接下来为我们展示的是来自六一班的刘菁同学，他操控的是线控模型飞机“空中战士”，在几年7月举办的自治区海陆空航模比赛中获得“飞向北京-飞向太空 我爱祖国海疆”自治区模型教育竞赛一等奖金奖；  　　1、下面给同学们展示的是vex工程挑战机器人，这个项目是由美国陆军、麻省理工学院、美国航空航天局、亚洲机器人联盟等十几家知名企业和政府机构参与的青少年机器人培养项目，VEX机器人从机器的设计、搭建、编程、操作都是有学生自主完成。比赛互动性强，对抗激烈，惊险刺激；是创意设计和对抗性比赛的最佳结合；将团队合作纳入考察范围；重视竞争和结果，更重视体验过程；在刚刚结束的全国机器人大赛上我校几位同学经过六轮紧张激烈的竞赛获得了全国二等奖的好成绩。 　　2、最后给我们展示的是来自六.一班的罗潇洋同学操控的四轴飞行翼； 　　四轴飞行器有四个螺旋桨，这样飞行起来更稳定，所以经常用来进行航拍，我们的罗潇洋同学不经能很好的操控它还能做一些特技动作。请罗潇洋同学为我们表演。  　　1、 机器人和航模不仅能为学生的知识应用和个人才能的展示与发展提供自由的活动空间，更能为现代科技的普及与应用创造条件。希望我校的科技事业蒸蒸日上。  　　（合）乌市第八小学庆祝新疆维吾尔自治区成立60周年机器人航模展演活动到此结束。 　　篇二：比赛主持稿 　　比赛主持稿  　　各位来宾，尊敬的老师，现场的家长以及亲爱的小朋友们，大家下午好！我是主持人官晓洁。XX年国际青少年音乐网络公开赛暨上海亚洲国际青少年艺术大赛由上海中外文化艺术交流协会、世界华人音乐舞蹈艺术总会、世界华人艺术联合会、中国青少年文化教育中心联合主办；由升龙汇金中心、活动好好玩协办；由福州古泰文化传播有限公司、福建杭百传媒有限公司承办；感谢京金联（福州）网络服务有限公司、四和弦哆哆舞蹈培训、音凰国际乐器城、童衣酷童装品牌广场、贝尔机器人高手联盟对本次大赛的赞助！  　　今天的赛事我会全程陪伴大家，如需帮助，大家可以示意我或联系我们的工作人员。那么，在比赛开始之前，我谨代表大赛组委会向大家提示以下四点须知事项，请大家仔细听清并予以配合，谢谢！  　　1、请在比赛过程中保持安静，手机保持静音状态；  　　2、本次比赛现场，全程均有专业团队为每位选手进行录像，为了不影响选手们的发挥，请各位家长尽量减少在比赛过程中拍照、录像；  　　3、本次比赛评分标准主要包括五个方面：准确性，流畅性，完整性，生动性，难度；  　　4、成绩评判标准为百分制，评分标准如下：  　　·90分以上  　　能很好的掌握钢琴演奏的基本技能、技巧与技术、作品有一定的技术与艺术难度，对弹奏的作品有一定的理解与表现力，音乐风格准确。  　　·80-75分  　　弹奏的作品完整连贯，乐句明确，并有弹奏技术上的难点，音乐表现较好。  　　·75分以下  　　弹奏作品不完整，时断时续，节奏感差，演奏状态和作品的乐谱都存在错误。  　　本次比赛分数精确到小数点后两位，三位评委评出分数的平均值为比赛选手的最终成绩。  　　好的，那么下面请允许我我来介绍本次比赛的评委老师：  　　第一位，叶绿洲，自幼学习钢琴，XX年考入福建省艺术职业学院，师从杨弋夫教授，在校期间担任杨弋夫教授助教，XX年毕业考入中央(转载于: 小 龙文档 网:机器人大赛主持词)音乐学院，毕业至今任职于杨弋夫声音概念工作室担任钢琴教师。XX年参加第二届新加坡国际华人艺术节钢琴比赛，荣获金奖。XX年参加（台湾.台北）国际华人钢琴大赛成人B组钢琴演奏荣获金奖。福建省钢琴艺术教育学会理事，福州市音乐家协会会员，常年参与省级演出活动，担任钢琴伴奏，艺术指导。其个人以卓绝的艺术天分与长期的坚持勤勉在业界颇具口