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马来西亚汉学院参学总结报告
马来西亚汉学院参学总结报告
——第三届幸福企业企业家学习营学习总结
尊敬的馬來西亞漢學院的老師們,大家好!
學生是本次企業家學習營仁字組的組員方露玫。學生從 2013 年開始在慈溪
跟隨一位老師學習聖賢教育,下文中出現的“老師”或“恩師”就是指這位老師。
下面,學生就此次學習的心得體悟向各位老師作匯報,感恩!
前往马来西亚汉学院学习的前一天,老师跟我们讲:玄奘取经。
学生当时还做笑话讲:从前玄奘西行九九八十一难,如今飞机“嗖”
一下就过去了。出行第一天,学生凌晨三点半从家里出发,出发时风
平浪静,半路上突下暴雨,越下越大,到學校楼下接另外一位同学时
天空还忽现两个响雷,之后汽车仿佛行驶在河道中一般,就像一匹小
红马在跋山涉水,水大得令学生不时担心发动机千万不要进水。到四
点二十分左右雨量突然减少,跟平常的下雨无异。学生感叹这雨分明
就是为我们而下,此时起床的人根本不知道刚才发生了什么事情。同
行的吴同学也感叹:这是西行取经的第一难吧。然而,直到 18 号回国
途中才认识到原来恩师所讲的“玄奘取经”其意义不在于磨难,而在
于“取经”。
而为什么一直没有明白恩师赋予我们此次出行的期望是“取经”
呢?这一点也是本次参学的忏悔总结点之一。以下学生进行一一阐述。
一、井底之蛙,目光短浅。这几年修学,一直在团队中,团队
在老师的带领下,在很多同学的尽心付出下,也做出了一些成绩。学
生在以此作为自我傲慢的资本,所以总是认为我们的团队做的很好了,
别人那里都不如我们。来到汉学院,慢慢才体悟到:山外有山,人外
有人。其实外面有很多佛菩萨化现在人间,老老实实,本本分分,在
为这个社会,为民族文明,为全球和谐默默奉献着。这里面有汉学院
的老师们,有跨国赶赴过来做义工的海外华人,有许许多多的企业家
们。
二、温、良、恭、俭、让的演绎。在汉学院,学生特别喜欢
盯着看汉学院里的常驻老师们,他们身上的气质无形当中深深折服着
学生,这就是温良恭俭让的演绎,没有任何的刻意表演,很自然,很
低调,很简朴,真正的内化而后显露在外。这一群老师,很多都是当
年在汤池所培养的种子老师,如今已过去十余年,他们漂泊在海外,
真的不容易啊,若非没有真心切缘,绝难以坚持到现在。但是也正是
这份大心大愿,十余年来深入经典,离家弃欲,如今淡泊以明志,真
正得到净定安乐。
三、学生在假修,没有实学。这一次周老师的讲课当中,对于
“自信心”讲到了好几次。这一点,学生很是受益。为什么会自傲,
为什么会嫉妒,为什么要别人好,但是超过我了就不开心,为什么劝
别人行善,但是行善超过我了就不高兴。这是因为没有真才实学,里
面是虚的,所以自卑,所以要靠外在的评价来充实自己的内心,别人
夸我了我就开心,别人不肯定我了我就伤心。没有自信心啊,因为没
有真修实干,里面是虚的,外面所做的是形式,是假的,所以没有自
信心。所以只有真修实干,随着内心的充实,对外在的依附就会越来
越少,就不会像现在这样意识完全散在外面的人事物上。
四、深入经典,明理的重要性。有一回在午间碰到了周泳杉
老师,周老师问起了学生及学生团队的情况,当得知学生是在一位善
知识的麾下做教育工作时,周老师对学生讲:如果以后要讲经,一定
要深入经典,讲经与讲座不一样,讲座你可以是作为分享自己的感想
体悟,但是讲经必须深入经典,必须依照经典,绝对不能有一丝一毫
偏离经典。谈到这里,让我不免深深忏悔这些年来对于经典的轻慢。
恩师也曾经至少有两三次当面劝解学生:像你这样的知识分子,每天
一定要多听经啊,一天听六个小时都恐怕不够。但是学生听听而过,
没有依教奉行。甚至因为有恩师天天在身边,所以不珍惜,不恭敬。
这一次听周老师的课,因为只有六天,学生非常珍惜,恐怕浪费一点
点时间,因为六天以后就再也听不到了,这是求学的心态。但是回想
从前种种,因为太容易得到,所以老师在身边却不珍惜,老师天天授
法,而学生并没有受法。另外,蔡老师在《细讲弟子规》的第一集里
就讲到:你对老祖宗智慧的信心,绝对取决于你对经典的深入。我们
会学着将这个话也讲给别人听,但是我们自己对老祖宗的智慧有信心
吗?学生是没有的。随着这几天的听课,到学习营倒数第二天时周老
师给我们讲《大学》菁华,才慢慢体悟到了老祖宗的智慧。课后向孔
老夫子行礼后,学生激动的跟同学分享,以前向孔老夫子行礼,就是
应付,刚才那三鞠躬鞠下去才真正的有点分量了,才开始由内心出来
了一点对老祖宗智慧的钦佩之情,对
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