圆的初步认识----陈屹东.PPT

执教：陈屹东 观澜小学 四年级第一学期 三角形 长方形 正方形 圆形 用老师提供的工具画圆， 画完后想一想你选择的工具 有什么优缺点？ 用老师提供的工具画圆， 画完后想一想你选择的工具 有什么优缺点？ . . . 判断：这几条线段是圆的半径吗？ （ ） × （ ） × （ ） × 请你在刚才画的圆上正确标出它的圆心，画出半径,并用字母表示。 在同一个圆上像这样的半径有几条？ 它们的长度相等吗？ 提示： 可以用画一画，量一量，折一折的方法 1、圆的对称轴就是圆的半径。（ ） 2、A圆的直径是10厘米，B圆的 半径是6厘米，所以画出来A圆 会比B圆大。（ ） 3、圆的直径都是相等的。（ ） 4、画圆时圆规两脚间的距离就 圆的半径。（ ） × × × √ 五个圆的位置不同， 是什么原因造成的呢？  圆规的发明最早可追溯(sù)到中国夏朝, 公元前15世纪的甲骨文中，已有规、矩二字，当时称为“规”，就是今日的圆规。最早的圆规，是用一根木棍，上面系一段麻绳，在麻绳的另一端系上合适的作记号工具，比如削(xiāo)尖的小木棒等,这就是最原始的画圆用具。 早在两千多年前，我国伟大的思想家墨子就写下这样一句话：“圆，一中同长也”，比西方早了1000多年。“一中”，是指“圆心”，“同长”是指“同圆中的直径相等，半径也相等”。 在正方形纸上，画出最大的圆。 借助工具画圆，只要固定一点、确定长度、 旋转一周，就可以得到一个圆。