- 1、本文档共11页,可阅读全部内容。
- 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
- 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
浙江地理高考主要知识点
浙江地理高考主要知识点
篇一:XX年10月浙江新高考选考地理 考点知识梳理 (备考)【共121页】 XX年10月浙江新高考选考地理 考点知识梳理 第一部分 自然地理 第一章 宇宙中的地球 第1课时 地球仪与地图三要素 【考试标准】 [基础梳理] 1.地球的形状和大小(必考) 由图可知,地球赤道半径大于极半径,故其形状是两极稍扁、赤道略鼓的椭球体。 2. 、 3. 第 1 页 共 1 页 [思维点拨] 球面上对称点的确定 (1)关于赤道对称的两点:经度相同,纬度相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与B(40°S,20°W)。 (2)关于地轴对称的两点:经度相对,和为180°;纬度相同。如A(40°N,20° W) 与 C(40° N,160°E)。 (3)关于地心对称的两点(对跖点):经度相对,和为180°,纬度南北相反,数值相等。如A(40°N,20°W)与D(40°S,160°E)。 [深度思考]经纬网的主要应用 1.定“方向” 在经纬网中,确定两点之间的方位按以下定位流程:依据经线定南北→依据纬线定东西→综合定方向 具体分析如下: (1)方格状经纬网图 此类图中,经线和纬线一般表现为直线形式,两两相交构成方格状网图,对A、B两点的相对方位的判定可依据以下流程: 依据纬线的排列确定B点在A点南方 ↓ 依据经线的排列确定B点在A点东方 ↓ 综合分析B点在A点东南方向 (2)弧线式经纬网图(以极点经纬网图为例) 此类图中,纬线表现为圆弧线,经线表现为放射状直线,准确判定地球的自转方向是定位的关键。如图所示,对A、C两点的相对方位的判定步骤如下: 【易错提醒】 经纬网图上东西方向的判断 在经纬网图上进行方向判断时,两点间的东西方向的判断是容易出错的地方,可抓住以下三点进行突破: (1)同在东经度:经度值大者在东; (2)同在西经度:经度值大者在西; (3)若分别在东西经,则有以下两种情况: 第 2 页 共 2 页 2.量“距离” ︵ (1)在经线上,纬度1°的实际弧长处处相等,大约是111千米,如下图中AB。若两地在同一条经线上,只要知道两地的纬度差,就可以计算出两地之间的距离。 (2)在纬线上,经度1°的实际弧长由低纬向高纬递减,大约是111×cosφ千米(φ表 ︵ 示该纬线的纬度数值),如左图中AC。 3.定“范围” 在经纬网地图上,根据经纬线组成的网格可大致判断区域面积的大小。在经纬线都是直线的经纬网图上,经纬度间隔相同的网格,其纬度越高,表示的实地范围就越小;纬度越低,表示的实地范围就越大。在纬度大致相同的情况下,区域所跨的经纬度越多,表示的范围就越大;区域所跨的经纬度越少,表示的范围就越小。如上图中,四个阴影地域中实地面积最大的是④。 考点二 地图三要素 (必考) [基础梳理] 1.比例尺(必考) (1) 文字式:如图上1 cm代表实地距离5 km ? (2)表示形式?数字式:1∶500 000 ?线段式: (3) 2.方向(必考) 3.图例和注记(必考) ▲珠穆朗玛峰8 m中“▲”属于图例,“珠穆朗玛峰”和“8 m”为注记。 【易错提醒】 1.不同形式的比例尺可以相互转化,转化时一定注意实地距离与图上距离的单位,要用统一的单位。数字式所用单位一般为厘米,线段式和文字式单位往往是千米或米。 2.利用比例尺计算两点距离时,线段比例尺的地图,要用图中的线段比例尺长度来度量图中的距离,不能直接用直尺来度量图中距离,因为图幅大小随时会变化,则图中的线段比例尺长度也会随着变化。 [深度思考] 1.比较比例尺大小的几种方法 (1)图幅相同的情况下,所表示范围越大的地图,其比例尺越小; (2)图幅和经纬网格相同的情况下,相邻两条经线、纬线度数差值越小的地图,其比例尺越大; (3)同一个地理事物(如某个湖泊等)在图中显示得越小,则该图的比例尺越小; (4)直接比较比例尺数值的大小,数值大的比例尺大。 2. 第 3 页 共 3 页 第2课时 等高线地形图及其他等值线图判读 【考试标准】 [基础梳理] 1.地面高度的计算方法(必考) (1)海拔:某地高出海平面的垂直距离。 (2) 如右图中甲点海拔为1 500米,乙点海拔为500米。甲
文档评论(0)