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浅述当前形势下大学生就业问题 　　【摘要】在我国高等教育大众化的同时,大学毕业生就业难已成为社会关注的热点问题。本文以教育的角度从大学扩招、专业设置、高校就业指导工作体制及大学生就业观等方面探讨了造成大学生就业困难的原因,并提出了相应对策。 　　【关键词】大学生;就业;原因分析;措施 　　 　　近年来,大学生就业难问题已引起社会各界的广泛关注,如何开展和推动高校就业指导工作成为我们必须重视的问题。随着高校大规模扩招,毕业生人数也逐年增加,2010年的毕业生达到630万,再加上往届没有实现就业的,需要就业的毕业生数量之大可想而知。虽然每年各种招聘会、双选会如雨后春笋般在各地涌现,其数量、规模也逐年递增,但应届毕业生就业形势仍日益严峻。在国际金融危机的严峻挑战下,这一问题尤为突出。因此,认真分析目前大学生的就业状况,采取积极适当的应对措施,具有十分重要的意义。 　　 　　一、高校毕业生就业难的原因分析 　　 　　1、经济形势滞后期对大学生就业的影响 　　国际金融危机的突然爆发使大学毕业生就业形势陡然严峻起来。大学毕业生就业人数与岗位数量之间的供需比降低,社会对大学毕业生的需求总量在减少,劳动力的社会需求增长缓慢,这势必造成一部分学生难以就业。有关调查显示,包括大型招聘会、校园专场招聘会等大学毕业生岗位需求数量,2009年第一二季度较2008年同期下降了20%。经过半年的努力,在党中央、国务院的英明决策指导、一系列稳定和扩大就业的政策支持下,金融危机造成的冲击有所缓解。但其对我国的影响还没有完全见底,尤其是对就业的不利影响有一定的滞后期,还要进一步的显现。尽管如此,仍有多家职业咨询机构认为:在当今市场环境下,大学生能够做到提早做好“职业生涯规划”,明确自身优势,找准“职业定位”,在求职中调整好心态,再加上国家出台的一系列优惠政策,找到自己的工作就指日可待。 　　2、高校就业机制有待完善 　　(1)高校就业指导工作相对滞后 　　大部分高校就业指导机构挂靠在学生管理部门,就业指导课形式单调。许多高校的就业指导基本上还是局限于信息发布、宣传政策、技巧培训、协议办理等服务性工作,缺乏对大学生职业生涯发展规划的实质性设计,不足以满足学生需求;大部分高校的就业指导中心,仍然主要面对毕业班,而此时学生大多有“书到用时方恨少”的遗憾。就业指导工作应当亟待从毕业班向低年级学生辐射,贯穿大学教育全过程。 　　(2)就业指导人员缺乏社会专业人士 　　就目前情况而言,从事就业指导的工作人员,主力军仍是高校老师。多数老师的个人经历都是“从一个校门进入另一个校门”,对职业、行业的发展情况多来自于文字资料、他人经验等间接渠道,对学生的实际情况认识难免不足。在校生特别需要有创业或就业经验的师兄师姐的指导和现身说法,往往比指导教师的就业指导理论更实用。整合社会资源让更多的有工作阅历的人进入高校的职业指导系统是高校面临的重要任务。 　　(3)部分高校专业设置亟待调整 　　在高等教育从精英教育转向大众化教育的背景下,高校改革要坚持以人为本、以教学为中心的教育理念,优化专业设置,创新人才培养模式,以提升大学生就业的竞争力为最终目标和根本目的。在专业设置方面应有效地按市场需求来调适。但部分高等院校在专业设置上缺乏合理规划,往往是有什么老师,有什么样的条件,就开什么专业;部分专业专业性太强,适用面较窄。另外,近年来,部分学校在专业设置上还存在缺乏调研、一哄而上的现象。学校在招生时只着眼于眼前形势,缺乏长远考虑,使部分专业毕业生供大于求。 　　(4)对学生综合素质培养的忽视 　　目前,高校在培养人才方面忽视了学生的综合素质的提高,很多高校只是对学生进行一些专业课的教学,其他素质的培养则重视不够。比如很多高校很少组织学生进行与专业有关的社会实践或其他社会活动,导致学生动手能力差,心理素质差,不能适应社会要求,由此更加剧了毕业生就业难现象的产生。 　　3、大学生就业存在心理误区 　　刚出校门的大学生正处于职业发展的探索期,在择业方面容易迷茫,对自己未来存在各种不良的心理误区。有些大学生对自身的定位过高,精英意识过强,对薪资和职位要求过高,一味追求物质待遇和社会地位,认为只有选择高层次职业,留在大城市才能体现自己的人生价值,不愿意去一些普通、平凡的岗位,最终导致高不成、低不就;有些大学毕业生在择业过程中表现出功利性、依赖性、攀比性,盲目从众,不切实际、理想化,很难有发展;此外,大学生在就业地域选择方面也存在着严重不均衡。大学毕业生更多关注的是眼前职业的“含金量”,而忽略了个人理想与国家、社会利益的有机统一,欠缺奉献精神和服务国家、社会的意识。 　　此外,签约率滞后在不同程度上也反映出当代大学生心素质方面的欠缺,社会压力的承受力不够。面对激烈