四川省宜宾市一中2017-2018学年高中地理上学期第13周《城市化》教学设计.docVIP

PAGE PAGE 1 《城市化》教学设计 课题名称 城市化 科???目 地理 年??级 适用班级 必修2 城市化 ? 6课（节） 教学时间 第13周 一、教学目标 考试大纲：：1．城市化的过程和特点。 2．城市化对地理环境的影响。 3．地域文化对城市的影响。 考试说明： 二、教学考点 考点 城市化的进程 城市化对地理环境的影响 三、教学过程 教学环节 教学内容 教师活动方式 学生活动方式 设计意图 第一环节 自主复习 知识梳理 示意图图解 归纳 总结 示意图图解 图文转换 点拨 归纳 总结 图文转换 构建答题模板 归纳总结 图解示意图 第二环节 真题演练 第三环节 纠错补漏 三维设计练习 纠错本 第四环节 教学反思 课时跟踪检测（二十二），评析、总结 一、城市化 1．概念 人口向城镇集聚和城市范围不断扩大、乡村变为城镇的过程。 2．驱动力 驱动力 含义 因素 推力(乡村) 使人群离开乡村的因素 人口增长快，对土地压力大；收入低，社会服务短缺；自然灾害等 拉力(城市) 吸引人群来到城市的因素 就业机会多，社会福利保障程度高，文化设施齐全，交通便捷 3.标志 城市人口占总人口的比重，它体现了社会经济发展水平。 4．意义 (1)带来了聚落形态的变化。 (2)带来了生产方式、生活方式、价值观念等的巨大变化。 (3)是区域社会经济发展的必然结果，是社会进步的表现。