第九十六学第一学期.DOC

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第九十六学第一学期

PAGE PAGE 4 第九十六學年度第一學期 社會思想史 社二必修 授課教師:陳美華 上課時間:二B每週三第6-8節(14:00-16:50pm)於MII 113 Office hours:每週四下午1:00-3:00(或另行約定)於研究室SS537 Contact: HYPERLINK mailto:mc153@thu.edu.tw mc153@thu.edu.tw or 36311 課程大綱: 本課程為學年課,是一門介紹西方社會思想之基礎課程,也是用以銜接社會理論的課程。課程的目的在於初步引介西方社會思想的源起、流變與發展。鑑於社會思想史的範圍極為廣泛,因此,本課程將環繞著幾個西方思想史上較為重要的課題,並選取相關的思想家來進行討論。這麼做的目的不僅因為這樣比較容易掌握學習焦點,同時也可以看出,不同歷史時空中,不同的思想家對政治與社會問題的關懷的連續性與不連續性。本課程關注的主題包括(城邦)國家的概念、自然與協定的辯論、對正義的看法、宗教與政治的關係、自然法與自然權利、政治權威的來源,以及個人、社會與國家之間的關係等等。所選取的思想家則涵蓋希臘、羅馬、中世紀、現代早期迄至十九世紀的思想家。上學期將討論蘇格拉底、柏拉圖、亞里斯多德、西塞羅、奧古斯丁、馬基維利;下學期涵蓋的思想家則包括霍布斯、洛克、盧梭、孟德斯鳩、邊沁、彌爾、黑格爾、馬克思、沃史東克拉芙特等人。 上學期教科書 McClelland, J. S.著、彭淮棟譯,2000,西洋政治思想史,台北:商周出版。 Sabin, George H.著、李少軍、尚新建譯,1991,西方政治思想史,台北:桂冠出版。 Strauss, Leo著、李天然譯,1993.政治哲學史(上),石家莊:河北人民出版社。 柏拉圖著、王曉朝譯,2003,柏拉圖全集(卷一),台北:左岸。 柏拉圖著、王曉朝譯,2007,柏拉圖國家篇(理想國),台北:左岸。 亞里斯多德著、吳壽彭譯,1996,政治學,北京:商務。 專書工作坊 思想史涵蓋範圍廣泛,因而有不少重要的著作無法在課堂上討論。因而,以專書工作坊的方式來進行。配合課程的進行,上半學期,我們將閱讀Karl Popper對柏拉圖理想國的批判,讀物就是他的巨著,開放社會及其敵人(上卷)的第3-8章。下半學期,隨著課程進入中世紀,基督教和政治、社會的關係是主要的課題,所以,我們將選讀和中世紀基督教密切相關的「獵.殺.女巫」一書。 工作坊的進行方式,是以小組合作的方式來進行。請同學們在助教的協同下,進行分組,每組五人,並請助教利用部份助教課的時間協助同學閱讀指定專書,撰寫3000字的讀書報告,並分別於第七週和第十四週在課堂上進行十五分鐘的口頭報告。由於時間有限的關係,每個小組只需挑選其中一週進行口頭報告即可。口頭報告的表現,則由助教及其他各小組依口頭報告風格、閱讀的準確度、報告結構完整性、能否提出批判性見解來予以評分。 影片欣賞 第二週,西方文明起源之旅-奧林匹克運動會,台北:公共電視。(1hr) 第十一週,西方文明起源之旅-亞歷山大帝國,台北:公共電視。(1hr) 課程要求及計分方式   本課程要求同學們務必準時上下課並繳交所有作業,缺席必須事先請假,出缺席紀錄以及上課參與程度均列於期末成績的總體評估之中。本課程有期中與期末考,考試範圍包括上課內容及助教課指定閱讀的部份。   這學期本課程有兩份作業,就是前述專書工作坊的兩份小組讀書報告。寫作格式須符合學術格式,有引用、註腳、參考書目等(格式請參考期刊「台灣社會學」),即便引用網路上的資料都必須以註腳註明作者、網站及流覽日期。兩份作業均須同時繳交電子檔及紙本各一份,格式均以A4紙繕打,並以一點五倍行高為之,封面請繕打該報告之總字數,超過3000字者不予受理。作業繳交之期限均為截止日(參見授課進度)當天下午五點,每逾期一天該份作業即扣五分,累加計算。繳交的作業如發現有抄襲情事,該作業將以零分計算。 計分標準 期中、期末考各佔30分         60% 專書工作坊書面報告(2份)各佔10分  20% 助教課           20% 助教課 助教課是銜接正課和個別同學之間的橋樑,目的在於協助同學閱讀教材,並使同學有更多的機會針對教材進行發問與討論。 一、由助教回應和解答同學閱讀指定教材的困難與問題。鑑於以往同學經常反應,「不知道文本的重點為何」,同時上半學期閱讀材料均為經典原文,因此為了方便同學學習,我除了列出各週於助教課上應閱讀的材料之外,還列出了可以思考、討論的方向,希望有助於大家閱讀原典。 二、助教課中如有必要也可以討論教師上課的內容。 三、由助教協助和指導同學進行兩份專書工作坊的書寫。 四、助教課缺席一次,扣助教課成績一分為(即學期總成績一分)

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