云南省实验教材五年级上信息技术教案.doc

备 课 本 2015学年上学期 学校 嵩阳二小 学科 信息技术 年级 五年级 班级 1---7班 姓名 余华松 2014学年上学期教学工作计划 2014年9月1日 全 册 教 材 的 简 要 分 析 本册教材为小学信息技术课本第五册，全册教材共有3个单元。 第一单元：多彩生活，主要学习ACDSee对图片的管理与简单处理知识。 第二单元：动画故事，在原有对PPT的初步认识下更进一步学习PPT的相关知识。 第三单元：综合活动---新年祝福，应用以前学过的相关知识了解电子贺卡，并学会制作简单的电子贺卡。 课 程 标 准 对 全 册 教 育 教 学 的 要 求 1、了解常见的图片管理软件ACDSee.2、掌握一些基本的图片处理方法，裁剪、旋转、、翻转。 3、调整图片尺寸、宽度、修饰图片4、去除图片瑕疵、设置艺术效果。 4、负责任、安全、健康的使用图片处理技术。 5、尝试使用多媒体演示文稿软件创建多媒体作品的全过程。 6、了解演示文稿中的对象。 7学会对各个对象设置自定义动画，调整与修改、启动动画。 8、初步学会给动画设置“音频”。 9、了解电子贺卡、学会制作简单的电子贺卡。 10、了解电子贺卡与传统贺卡的区别及优点。 学 期 的 教 学 重 点 及 难 点 教学重点： 学会使用ACDSee处理图片的一些简单方法。 学会给演示文稿中的对象设置动画和音频。 学会制作简单电子贺卡的方法。教学难点： 1、综合应用ACDSee，画图等工具制作长卷。 2、尝试使用多媒体演示文稿软件创建多媒体作品。 3、制作出有创意的电子贺卡。 改 进 教学、提 高 教 学 质 量 的 主 要 措 施 1、认真备课，准备课堂上所用的素材。 2、注重自身学习，在课堂教学中学会运用先进的教学理念和优秀的教学方法，切实加强教学的实效性。 3、重视练习反馈，通过练习检查学生对知识的掌握情况，及时查缺补漏。 4、加强管理学生的方法，不断提高管理能力。 5、培养学生自学的能力，解决问题的能力。 教 学 研 究 专题研究 如何培养低年级学生的良好学习习惯 研究时间 本学期 成果形式 论文 教学内容及进度 周次 日期 教学内容 计划课时 新授课 复习 实践 检测 合计 实际课时 1 9.1---9.6 第1课 整理照片 1 1 1 2 9.7---9.13 第2课 简单处理 1 1 1 3 9.14—9.20 第3课 还原美丽 1 1 1 4 9.21---9.27 第4课 艺术加工 1 1 1 5 9.28---10.4 国庆放假 0 0 6 10.5--10.11 第5课 绘制长卷 1 1 1 7 10.12—10.18 第6课 图片幻灯 1 1 1 8 10.19---10.25 第7课 编写故事剧本 1 1 1 9 10.26—11.1 第8课 准备人物布景 1 1 1 10 11.2---11.8 第9课 制作故事封面 1 1 1 11 11.9---11.15 第10课 表现故事进展 1 1 1 12 11.16---11.22 第11课 自动播放故事 1 1 1 13 11.23---11.29 第12课 添加配音配乐 1 1 1 14 11.30---12.6 第13课 动画故事展映 1 1 1 15 12.7---12.13 第14课 珍视友情 1 1 1 16 12.14---12.20 第15课 感恩父母 1 1 1 17 12.21---12.27 第16课 我爱老师 1 1 1 18 12.28---1.3 复习 1 1 1 19 1.4---1.10 测试 1 1 20 1.11---1.17 期末总结 1 21 1.18---1.24 查 阅 登 记 内 容 日期 查阅人 简短评语 定性评估 签名 教学计划 教研组织 教务主任 教 学 进 度 安 排 教研组织 教务主任 备 课 教研组织 教务主任 备 课 教研组织 教务主任 教研组织 教务主任 教研组织 教务主任 教 学 总 结 教研组织 教务主任 学期教学工作总结 总结应包含教育,教学目标的实现情况,考试质量分析,教法学法探索等 本学期，我担任学校的三、五年级信息技术教学工作。通过教学工作使我深刻地认识 到信息技术课程的地位和作用， 对信息技术的发展有了正确的认识， 它既是基础教育课程改革和发展的需要，又是小学素质教育工程的重要内容，现代社会是信息时代，计算机技术是现代科学技术的基础和核心，是信息社会的主要 技术，计算机已经渗透到社会的各个领域，对当代社会产生了重大影响，同时也改变着我们的工作方式、学习方式和生活方式，从而促进人类社会的发展和进步，在当今社