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图书馆阅读推广在大学生创新创业中的实践尝试 　　摘 要 以河南理工大学图书馆为例，探讨高校图书馆阅读推广在大学生创新创业中的实践尝试。理工类学生在创新创业活动中，其思路源于实践，立足于前人的研究基础之上，因此对拓展式、交互式阅读有很高的需求，通过实践和研究认为：一是重视阅读书目推荐，提高创新创业的专业内容针对性；二是重视推广阅读的活动方式和组织形式，加强图书馆阅读推广的创意设计；三是提高学生对图书馆阅读的重视，基于创业需求，变要我读书的他律为我要阅读的自律，实现由被动评价与评估转为实现自我阅读价值。 　　关键词 拓展交互式阅读 高校图书馆 阅读推广 自我阅读 创新创业 　　中图分类号：G252 文献标识码：A DOI：10.16400/j.cnki.kjdkx.2018.04.081 　　The Practice of Library Reading Promotion in 　　College Students Innovation and Entrepreneurship 　　――Take Henan Polytechnic University Librarys reading promotion as an example 　　FENG Rong 　　（Library of Henan Polytechnic University， Jiaozuo， Henan 454000） 　　Abstract Taking Henan Polytechnic University Library as an example， this paper probes into the practice of university library reading promotion in college students innovation and entrepreneurship. In science and engineering students， their ideas are derived from practice and based on the research of predecessors. Therefore， there is a high demand for extended reading and interactive reading. Through practice and research， it is believed that： First， attention is paid to the reading of bibliographies. Recommend to improve the professional content of innovation and entrepreneurship； Second， attach importance to the promotion of reading activities and organizational forms， strengthen the creative design of library reading promotion； Third， improve students attention to library reading， based on entrepreneurial needs， change to me The law of reading is the self-discipline that I want to read， and it turns from passive evaluation and evaluation to self-reading value. 　　Keywords expand interactive reading； college library； reading promotion； self reading； innovation and entrepreneurship 　　大?W生创新创业激发全民奋进，高校图书馆应配套随之开展系列研究和实践，本文根据河南理工大学图书馆的具体情况做了一次尝试和实践。近年来，党和国家领导人对大学生创新创业活动提出了很高的要求和期望。社会各界、高校也分别从不同角度出发，进行了不断探讨，取得了一定成效。河南理工大学针对优秀学生开设卓越工程师班、针对学有余力的学生开设第二学位课程、针对来自生产一线具有丰富工作经验的学生开设对口单招班，并积极参加诸如全国大学生机器人设计、水利创新等各级各类全国性的创新创业活动。形成了以大学生为创新创业主体的学校特色。为有效配合和促进大学生创新创业活动的开展，我校图书馆开展多